六步学习英语语法的有效方法。 脚踏实地学习语法。

如何学习英语语法

1.准备一本语法参考书。

在学习英语语法时，语法参考书的作用就像词典一样，是不可缺少的参考书。 语法参考书一般都比较系统地介绍语法知识。 可以选择一本适合高中生的语法书，利用业余时间通读一遍，对语法内容有一个大概的了解。 这样做的主要目的是帮助大家在以后的学习过程中遇到问题查找相关的语法知识。 做好准备。 查阅语法书，一般有两种情况：一是在学习新课的过程中，根据老师的教学进度和课本的语法安排英语，认真学习相关语法项目，这样才能吃透。了解相关规则并自由运用。 。 其次，当你通过作业和考试发现自己对某个语法知识点不清楚时学英语，要及时阅读语法书，认真学习自己缺少的部分。

2.主动总结语法规则。

中学的语法知识点很多，往往给人复杂的印象，背下来往往就像“割断了，弄得一头雾水”。 事实上，语法记忆也有规律性。 我们首先要形成一个完整的知识框架，对语法点进行分类、串连。 例如：

我姐姐是一名护士。 (主+部门+表)

树叶正在飘落。 （主语+谓语）

隔墙有耳。 （主语+谓语+宾语）

玛丽的妈妈给她买了一件粉红色的外套。 （主语+谓语+间接宾语+直接宾语）

全班选出罗伯特·莫尼特。 （主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补语）

英语中的句子千变万化，但归根到底都离不开这些基本句型。 那些较长的平行句和复合句都是由这些句型扩展和变化的。 因此怎么学英语最快最有效的方法，这些句型应该成为我们学习英语语法的起点。 。

另外怎么学英语最快最有效的方法学英语，记忆语法规则也需要技巧。 英语中有很多抽象的概念，死记硬背确实很头疼，所以应该采用一些方法，让语法学习变得生动有趣。

方法一：通过典型例子记忆语法规则。

语法只能通过学习语法规则和记忆例句来学习。 例子比规则更有助于掌握语法，因为例子比规则更具体、更容易理解。 通过背诵，每个人都可以记住很多有关语法规则的例句，这将有助于我们灵活运用相关句型。

方法二：利用押韵或押韵来帮助记忆语法规则。

例如，Negro、hero、tomato、potato这几个词有一个共同点：当单数形式变成复数形式时，必须在词尾添加-es。 我们可以把这句话的中文意思串起来：“黑人英雄爱吃西红柿和土豆”，这样就不容易忘记了。 再比如，英语中用作定语的多个形容词的顺序，可以用一个有趣的汉语谐音来记忆：“郡（限定词）官（观点）行（形状）阶（年龄）宴（色）国（国家）材料（材料）”，那么我们就不用担心表达像“a beautiful red chinese wood chair”这样的句子：a beautiful red chinese wood chair。

可见，在学习过程中，我们要善于主动观察、总结、总结一些适合自己的巧妙方法，帮助自己记忆语法规则。

3.复习并巩固通过练习所学的语法规则。

练习是掌握英语语法的有效途径。 我们可以从以下三个方面进行练习：

1、专项练习。 做完课后练习后，可以找一些相关的语法练习来做，这样可以更好的复习和巩固所学的语法知识。 但要记住，做语法练习时有三个禁忌：一是禁忌“太多”。 语法题多以选择题的形式呈现，题目中有很多重复的知识点。 一味做大量练习只会浪费时间，所以一定要先保证“精”怎么学英语最快最有效的方法，只有在认真挑选、理解每一道题的前提下才能要求“多”； 其次，避免“乱”。 练习题应根据语法点进行分类和组织，避免相似语法点之间的混淆； 第三个忌讳是“打扰”。 练习是一个循序渐进的过程。 断断续续的练习不仅容易忘记语法知识，还会多次犯同样的语法错误，从而形成错误的概念。 只有在正确的时间做正确的练习，才能很好地掌握语法。

2.口语练习。 我们可能经常会发现这样的情况：话一出口，我们马上就意识到自己说错了。 出现此类错误的原因并不是我们不了解相关的语法规则，而是我们缺乏足够的练习。 可以从练习句型开始，一次选择一个语法项目，比如时态、主谓一致、代词用法等，反复练习，直到你能不假思索地脱口而出。 同时，要积极参加师生、同学之间的英语会话活动。 如果可能的话，用英语与外教或其他说英语的外国人交流，并随时要求对方纠正你的错误。

3.语篇语法分析。 高中生对基本的英语语法有一个大致的了解后，需要做一些语篇层面的练习。 这是对所学语法知识的综合运用和综合考验。 最好的方法是在预习文本时仔细分析每个句子的结构，以及每个句子的成分是哪些词性或短语。 相反，如果你在阅读理解中遇到困难，无法快速从上下文中找到其他线索，则需要研究句子的语法结构。 例如：

老师让第一个完成任务的学生获胜。

有的同学认为这句话不符合语法规则，因为make后面的宾补语应该是不带to的动词不定式。 其实这句话用的是make sb。 ...结构，意思是“使某人成为......”。 To finish the task在句子中是动词的不定式作为后置定语修饰第一个学生六步学习英语语法的有效方法。 脚踏实地学习语法。，而不是宾语补足语。 整句话的意思是：老师宣布第一个完成任务的学生为获胜者。 课文中的语法与上下文有机结合。 与枯燥的语法书相比，它有血有肉。 因此，通过阅读来学习语法、巩固语法，才能学得生动、记住牢固。 当然，在阅读过程中，要注重灵活运用语法知识来分析和理解各种语言现象，善于发现和总结规律，做到学以致用。 此外，大家还应该广泛阅读课本以外的其他阅读材料，如英语报纸、杂志、小说等。探索的话题越多，接触到的语法现象就越丰富。

4、注意英语语法的不规范性，注意交际中语法的惯用用法。

语法是一定语言规则的总结，但它并不是死的框架。 人们丰富多彩的思想和情感的表达总有一些例外。 例如，英语动词的过去式和过去分词变化有两类：“规则”和“不规则”。 此外，英语分为书面语言和口语。 例如，在Whom are youlooking for?这句话中，Whom用作介词for的宾语，符合语法规则。 但在实际口语交际中，这里常用Whom来代替Whom。 。 另一个例子是英语中的介词。 在某些结构中，它们的使用完全取决于习惯，例如早上、周日早上、今天早上等。总之，学习语法时必须记住：规则必须遵循，例外必须注意，并且生活习惯一定要注意。

5、善于从错误中学习。

在学习英语的过程中，错误是不可避免的。 一方面，我们不要害怕犯错误，大胆使用英语。 另一方面，要注意纠正错误，吸取教训。 老师批改过的作业一定要仔细阅读。 学会定期总结自己在练习和考试中所犯的错误，识别语法错误是由于偶然错误还是对某些语法规则掌握不够造成的，然后有针对性地复习和巩固。

6.注意英汉差异，避免英语 。

英语和汉语属于两个不同的语系，语法特征有很大不同。 我们应该尽量排除中国思维的干扰，学会使用地道的英语表达。 从形态上来说，英语形态变化较多，而汉语的形态变化很少。

英语名词分为单数和复数（如一只狗、三只狗），而汉语名词则有无数的变体。

2、英语动词有形态变化（单数第三人称、过去时、动词-ing形式、过去分词等），而汉语动词没有形态变化。

3.英语代词有形态变化，人称代词可分为主格和宾格（如she、her），所有格代词可分为形容词性和名词性（如my、mine），而汉语代词没有词性形式。 种类。

4、英语中形容词和副词有比较级和最高级的词形变化（如easy、easy、the easy），而汉语形容词和副词没有词形变化。

5、从句法上看，英语在选词、造句方面注重形式和连词。 英语表达主从关系时，从句应该用从属连词、关系代词或关系副词引导。 喜欢：

当一家人从俄罗斯来到这里时，他们身无分文。

我们不喜欢这一天，因为天气太糟糕了。

你去过城里那家刚开业的餐馆吗？

1998年，他们搬到了祖父母居住的波士顿。

中国人就不同了。 中国人非常注重词语和句子的意义。 它不需要连词的帮助，仅靠词序来表达句子之间的关系。 例如，“我不会得罪别人，除非别人得罪我”、“只有吃苦，才能成为别人的高手”等句子怎么学英语最快最有效的方法，虽然没有使用连词，但句子之间的关系一目了然。

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