她是一名在外国公司工作的白领工人,年薪良好。
那些从乡村来的人从小就被父母所困扰,“赚钱并不容易英语培训,必须节省金钱。父母很难赚钱。”
因此,她从小就告诉自己:赚钱是世界上最困难的事情,省钱是最重要的事情。
下班后,不要购买可以免费购买的东西。
家里的厕纸也必须从公司的厕所中取走。
我穿的衣服是5年前买的,我的裤子都是白色的。
在行业年度会议上,每个人都带有行业精英,每个人都穿着西装和领带。
只有她穿着一个非常质朴的女士的宗山服装。每个人都看着她,就像她看到一个与时代失去联系的小老太太一样。
为了扩大国际业务,该公司组织员工学习英语。因为他们雇用专业的外教,所以员工需要承担部分费用本身。
当她听说自己必须付款时,她感到非常痛苦,感到无需花钱,她可以自己学习。
最后,他以强大的方言自学了口语英语,这在一场重要的谈判会议上造成了对公司的损失,并因不专业而被公司直接解雇。
尽管这些年来,她通过节俭节省了很多钱富人请一对一外教:来自普通家庭的孩子如何发展他们的“丰富思维”?,但她可以节省多少钱?
重要的是,她错过了无数的改善机会。
可以说,由于大事的损失很小,我损失了太多无法省钱。
这些丢失的事情,包括但不限于通过培训获得的专业能力和识字能力的提高,失去了进入行业精英的机会,失去了进入高级圈子的机会,失去了进入更大平台的机会,并且失去了自己的竞争力,对吗?
没有竞争力,您如何才能进入一个大平台?如果没有一个大平台,您如何才能进入更高级别的圆圈?没有更高级别的圈子,我们如何才能了解行业中的精英?没有经常与行业精英讨论和沟通的机会,您如何提高个人能力和素质?您如何掌握丰富的信息资源?
当然,SI姐妹不会劝阻自学,她也不是说节俭。她应该以自己的身份做所有事情,如果她过于供过于求,那就不好了。
对于成年人,尤其是工作场所的成年人,时间就是金钱。
如果您的个人情况不是最好的情况,那么您可能会花钱与专业的老师一起学习,并且可以在一年内完成。
但是,为了省钱富人请一对一外教,我强迫自己自己学习并试图挑战人性。例如,懒惰可能需要两三年甚至更长的时间,而我错过了改善自己的机会,但我付出了更高的代价,对吗?
因此,无论从哪个角度来看,投资自己始终都是黄金法则。能够在世界上投资最多的人是您自己,投资于自己的能力富人请一对一外教,见解和联系。
01
储蓄是一种美德,但这确实不是优点。
一个人有2万亿元人民币。如果他可以居住20,000天,他每天可以花1亿元人民币。
想一想,一个人每天可以花1亿美元对社会非常有价值的人吗?他会影响许多人,对吗?
在他世纪的那一天,即使他没有积蓄,他也为社会贡献了2万亿元人民币。他的生活价值2万亿元吗?
但是,如果同一个人拥有2万亿元并且可以居住20,000天但愿意每天花1元的人,那么他的生活只有20,000元?
一个人一生只能价值20,000元的人做什么?他有多大影响,他的视野有多高,对吗?
尽管他不愿花的钱仍在银行中,但银行中的钱与他有关系吗?它没有任何直接关系。银行里的钱只是一个数字。他只是为银行工作,对吗?
那些从小就灌输了父母的节俭哲学,过度沉迷于赚钱的困难,导致潜意识地认为花钱是一件非常邪恶的事情阿卡索,如此邪恶,以至于投资于自己并在自我价值上花钱也变得邪恶。
似乎除了所有必要的生活费用外,不应进行任何其他消费。
这样的孩子注定要在余生中贫穷,因为他是糟糕的思想,对吗?
02
然后姐妹们想一想,您是否希望您的孩子价值2万亿人民,还是20,000元?
一些学者将人的货币意识分为五个层次。
第一层解释说,钱是一个玩具,这是一张可以随意摆弄的纸。
在第二级,您不知道可以交换钱,但是您没有自觉地交换行为。
这两个基本上是在儿童级别。
第三层是理解并能够计算金额富人请一对一外教,意识到金钱可以买东西,并具有更多有意识的买卖行为。
第四级是认识到金钱的各种材料和精神交换功能。
在第五级,意识到金钱可以赚钱,金钱就会变得越来越多。
我们大多数中国人只有第三级的金钱含义,只能兑换资金,但很少知道如何使用资金产生复杂的利息,即更多的收入。
例如,小组中的姐妹们找到了姐姐Si并花了钱来换取如何避免弯路,快速摆脱痛苦,完全自我发展并最大程度地提高物质利益。
然后,您能否利用一年,两年甚至更长的钱的节省,并更多的钱来投资自己并加剧您的心理和物质利益?
考虑一下,这项资本投资有多大?您付的钱值得吗?也值得,对。
也就是说,钱可以交换。
但是很多时候,当我们看它时,嘿,这需要钱,所以放手,不要。
这实际上是赚钱而无钱的想法。
他只是以为如果我花钱,那将行不通。
为什么?
因为赚钱太难了,所以如果您花钱,它将消失。
03
著名的经济学家吴小波先生讲了一个故事。
Hiss的一个朋友于2010年在北京购买了一所房子。由于他无法忍受烟雾和交通拥堵,他以500万元的价格出售了这所房子,并在达里(Dali)买了一座小别墅,花费了超过100万元人民币,并且剩下的超过400万元。这个朋友选择将其保存为他的孩子的教育基金。
在大多数人的眼中,这项操作不是问题,而且仍然很长远。考虑孩子的教育问题,对吗?
但是在吴小波先生的观点中,有一个问题。
在同一情况下,知道如何管理财务的人们会做什么?
首先,他不会卖房子。
那是北京的一所房子,它只是黄金具有高昂价值的黄金,对吗?
一旦出售房屋,这意味着无论房屋价格上涨了多少,它都与您无关。
但是,如果您不出售房屋,您可以在哪里拿钱去达利(Dali)买房?
贷款。
我用北京的房子作为抵押富人请一对一外教,并借了超过100万元在达利(Dali)购买房屋。
然后在北京出租房子。租金不仅可以每月还清银行贷款,而且还可以盈余。您可以使用盈余资金为您的孩子存入教育资金。
一切都没有改变。我们可以住在达利,将房地产留在北京并赚钱。
您会看到,对于同一件事,知道如何管理金融的人具有完全不同的处理方式。
但是这是什么差异?
关于您是否有财务管理意识。
必须从很小的时候就培养财务管理意识。
如果父母从小就没有培养孩子的财务管理意识,即使他们长大并具有一定的财务能力,他们仍然不知道如何管理财务。他们只会买和出售吴小波先生的朋友等简单商品,并且不知道如何用钱赚钱。
因此,我们需要让我们的孩子学会赚钱。
04
但是前提是,您必须让您的孩子知道钱不是罪。
在我们的中国文化中,忠诚和利益似乎相反。
如果我想忠诚,我就不能谈论金钱。
我们有这个财富概念。
犹太人认为金钱和道德是其中之一。工作必须得到奖励。
因此,犹太人建立了一种付费奖励机制,例如帮助父母做家务的孩子可以得到报酬。在犹太人看来,这既是金融教育和人格教育:珍惜您的劳动并注意您的劳动。
但是我们认为,这是一种退化的金钱关系,甚至认为孩子们“应该是,必须是”。
因此,我们许多人在公司中努力工作了几年,每个人都会完成几个人的工作量。我们想提高工资,但很尴尬地说,主动提高工资是不好的。我们希望领导者将主动看到它,然后给我们加薪。
当然,结果是,总体而言,领导者看不到它,对吗?
但是,如果您曾经是一个重视自己的劳动并认为金钱不是罪的孩子,那么您将有信心并主动告诉您的领导者:“我做了什么,您需要给我加薪。”如果您不提高薪水,我会有其他想法,对吗?
如果您希望您的孩子将来可以关注自己的劳动,并为自己努力争取更高的薪水,那么您必须让他或她的孩子感到劳动在生活中随时随地都受到重视。
当Si姐姐的孩子在家里帮助家务时,我会给他一定的回报。
一开始,孩子总是说,妈妈,我很高兴为您提供工作,我不想要您的钱。
但是我会告诉他,如果您喜欢,您可以选择不收取母亲的费用,但是您的母亲必须给您钱,因为这是您的劳动。妈妈花钱买您的劳动,我们必须珍惜我们的劳动。
有趣的是,当他再次做家务时,我给了他钱,他高兴地接受了。
看,他说:“妈妈,我不收钱,我不为母亲的工作收取钱,但是如果我给他,他会指控我。”
因此,请记住,不要只是听一个人的话,而是看他的所作所为,因为他的工作是他真正的内心想法。
他说他不想要母亲的钱,那是道德和虔诚。
而且,您应该让您的孩子了解,收集金钱和纯粹的虔诚根本不会冲突,他的劳动是有价值的。
05
好的,当一个孩子能够赚钱并获利时,他怎么能觉得钱可以赚钱?
新年的钱是一个很好的指南。
SI姐姐通常给孩子三个选择。
首先,自己保留。
其次,您可以让母亲将其存入银行。
第三,您可以要求您的父亲投资于您,然后赚钱。
例如,现在我手里拿着1,000元人民币并将其存入银行,也许到年底将成为1,100。
您如何选择这样做?
然后孩子会对我说:“妈妈,每年只有1,100元,这太少了。”
“是的,添加的100元似乎并不多,但是没有人会以他自己的主动行动给您100元人。这100元是您赚取的。”
然后他想了一段时间,说:“妈妈,先给我200元。我可以正常使用它。请让爸爸投资其余的。”
对我来说,我认为孩子的选择是一个不错的选择。
如果这持续很长时间,孩子将发展一个概念,并思考花钱,省钱,了解赚钱的概念和思考。
因此,当我们父母教育孩子时,他们必须首先提高财务素养,然后您可以提高孩子的财务素养。
06
当然,每个年龄段的孩子都应提供相应的财务培训。
犹太人非常重视儿童的货币教育。他们将让孩子从很小的时候就与钱取得联系,了解金钱,并给孩子一个非常清晰的财务计划。
让我们一起看看:
从3岁开始,让您的孩子区分硬币和钞票,并确定这些钱的含义。
如果您在家中有一个三岁的孩子,也可以做到这一点。
在5岁时,让您的孩子知道钱可以用来购买您想要的任何东西。
请您的孩子帮助家务,然后给他一定的钱奖励,这是为了让他知道劳动可以赚钱。
同时,让他利用从工党那里赚取的钱购买棒棒糖等,这是为了让孩子知道可以购买钱以及如何赚钱。
到7岁时,让您的孩子理解价格标签,并了解可以将金钱兑换成金钱的财务管理概念。
目前,您必须带孩子去超市。超市有价格标签,要求他认识标签,花费多少,确认产品的价格,并让他选择自己喜欢为此付出的东西。
请记住,付款时,请勿使用微信支架之类的东西。给他钞票,让他花纸钱。只有这样,孩子才能知道钱可以使用。
在8岁那年,让孩子知道他可以通过额外的工作赚钱,并在银行中保留资金,以最初培养通过劳动赚钱和省钱的意识。
例如,这里提到的其他工作机会可以使孩子们在平台上讲故事以换取赔偿。
您还可以让您的孩子批发一些小工具,并让他们体验出售东西。
同时,为孩子们准备一家透明的小猪银行,他每次都将自己赚钱的钱投入了。
逐渐地,您积累的越多,孩子会理解金钱会积累,而劳动可以赚钱的概念被看不见。
当您10岁时,您必须有意识地为孩子省钱,以便将来进行大型项目。
例如,如果您在暑假期间去旅行,那么您已经10岁了。对于我们的旅行项目,例如空中票,用餐,酒店等,您可以支付其中的一小部分,但您负担不起。爸爸妈妈是您的监护人,我们付出更多。
然后让孩子知道他也在这次旅行中努力,他了解了我节省的钱。这对于我的支出非常有意义且有价值。
到11岁时英语,您必须制定超过两周的成本计划。
让孩子们自己做出决定,甚至有些人让孩子们在家里赚钱。
到12岁时,制定需求计划并了解正确的银行术语。
您可以让孩子们自己节省零用钱和新年钱。不要把它放在手机中,让他独自将其存入银行,然后学会与银行打交道。
到15岁时,您可以尝试安全的投资工具和服务,并知道如何进行预算,储蓄和初始投资。
您可以申请一张银行卡以供孩子投资和省钱,并带您的孩子慢慢与诸如股票资金之类的财务工具联系。
然后,当您16岁或17岁时,您应该让孩子学习一些财务知识,并且可以一起聆听有关市场,经济学,金融书籍或电视节目的一些信息,然后看看。
因此,您会发现,从3至17岁开始,孩子们以计划的方式培训他们的财务知识和经济知识能力。您是否仍然担心孩子不会有财务情报,也不愿意花钱或随机花钱?
当然,孩子天生就喜欢玩,只是说话,这肯定不会奏效。我们可以设计一些金钱游戏,让孩子们接受游戏中的想法。
例如,游戏在超市,工作游戏和垄断游戏中买卖。
这样的游戏不仅可以使儿童远离手机,而且还可以让孩子学习财务管理,还可以培养亲子关系,用一块石头杀死三只鸟。
好的,您想开始尝试从孩子们的新年钱中获取,并慢慢培养孩子对富人的思想,以便孩子们从小就可以生活在有钱人的思维和概念中,只有在他们长大后,他们才能赚钱,花钱和养钱。
标签: 因小失大 金钱观念 自我增值 复利思维 物质利益最大化
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