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作为我国家的主要大学入学考试省之一,父母在高中入学考试后会额外注意学校的选择。尽管Dongying City的人口仅超过200万,但它不是一个很大的城市,而Dongy的父母非常重视教育,并遵守Shandong人民的精神“追求高质量的教育”,为孩子选择教育资源。
凭借其相对出色的教育基金会,Dongying学生在出国留学方面也表现出色。以2020级胜利第一中学为例,获得美国录取信的情况如下(USNEWS 2019排名):
威斯康星大学(排名49)
伊利诺伊大学香槟(排名46)
俄亥俄州立大学哥伦布(排名56)
宾夕法尼亚州立大学(排名59)
加州大学戴维斯分校(排名38)
普渡大学(排名56)
2018年级的毕业生表现更好,并获得了著名大学的录取(USNEWS 2019排名):
加州大学圣地亚哥分校(排名41)
加州大学圣塔芭芭拉分校(排名30)
lihai大学(排名53)
伊利诺伊大学香槟(排名46)
德克萨斯大学奥斯汀分校(排名49)
分析加剧国际部门的状况
位于Dongying City的两所最著名的高中,Dongying 1号中学和Shengli 1号中学都有国际部门。其中,普通高中学生的一般高中入学要求为612分英语,国际零件数量必须为528分; Shengli第一中学的要求略高于该市第一中学的要求,高中一般得分线高达645分,国际部门需要577分。尽管国际系比一般高分线低约70-80分,但这两所学校的学生素质通常很好,并且对学生的学习成绩有很高的要求。
老式和著名的学校都有山东省主要高中管理学生的教育特征。甚至国际系的学生也必须参加山东省级考试。只有达到标准,您才能成功从高中毕业。
所有的教学方法都被采用是为了在早上学习普通的高中课程,并在下午学习特殊课程,国际系的学生也充满了时间表。
以Shengli 1号中学的时间表为例:
上午7点到达教室,并于11:40中午完成课程。
11:40-1:30是午餐休息,下课时间将在下午5点结束。
晚上的自学是在6点钟,晚上的自学是在10点钟,灯光在10:30在宿舍中关闭。
这意味着儿童需要考虑到国内高中课程以及申请美国本科课程所需的标准化要求:TOEFL和SAT。
该市第一中学的班级规模不大,计划每年招收约30名学生。实际注册作为一个例子。每个班级中的平均学生人数不超过15名学生,这纯粹是小班级教学。中学和外教都可以考虑班上的每个学生。进入学校时,学校将为每个孩子进行学术计划。从高中第一年的下半年开始,将增加对TOEFL考试的专业培训。大多数孩子会选择在高中第一年结束时参加首次托管考试。学校的统一目标是在高中第二年之前达到80分。学校有三位外教教师,除了英语课程外,他们还教授其他英语课程,课程系统是GAC(国际大学预备课程)系统。
评论:
GAC课程系统简介:
GAC是全球评估证书的缩写。它是由《美国拼贴测试委员会法》(美国拼贴测试)提供的,是世界上最广泛认可的国际预备课程。
2019年的Shengli班级中学专门开设了中国和美国课程。此外,学校还举办中文和英语课程,以满足国外留学不同学生的学习需求。
2020年的班级不提供单独的中国和美国班。一些选择出国的孩子一起学习加拿大高中课程,以中文和加班。他们可以同时从中国和加拿大获得高中文凭。
胜利第一中学还雇用了5位拥有加拿大高中教师资格证书的教师,在加拿大教高中课程。这些课程听起来很有趣,包括美国历史,批判性思维等,以帮助孩子提高他们的英语能力,同时学习知识。
Shengli 1号中学的班级规模更大,每个班级的平均人数约为30。学校还专门为每堂课配备了教学助理,以帮助教学教师参与学校管理。
TOEFL/SAT和其他考试的研究状态
“我们学校的整体环境和学习氛围都非常好。国际部门的大多数孩子都有很好的家庭状况和成长环境,学生很容易相处。不幸的是,学校没有建立标准的AP课程系统,并且在TOEFL和SAT上没有系统的教学,因此我必须花费很多精力来为这些考试做准备。
从胜利第一中学的一位高级高中生转载,后者成功地申请了美国前50名大学。
两所学校的TOEFL或IELTS语言与测试相关的课程主要由学校外部的老师或培训机构的老师教授。
在周末,学校还将安排其他机构的老师分别研究TOEFL测试(其中一个是听到,读写和写作),但是对于大多数学生来说,这种分散的学习还不够,尤其是与12月满足TOEFL 80标准的目标相比,需要额外努力。
许多学生倾向于将考试的准备工作延迟到高中的第二学期,并且只有在高中的定期申请之后,他们才努力提高分数并努力提高成绩。这样,对于儿童和海外学生来说,时间很紧,任务很重,这明显增加了巨大的压力。
山东的学生和北京新东方,北京的学生和加剧学生结合了他们的学习过程和受试者的案例,并不难看到出国候选人为在加剧城市进行海外考试的候选人具有以下特征:
1。强大的学习能力
中继城市的顶级学生从不害怕记住单词。课程每天需要两个单词单词东营一对一外教,很少有人无法完成它们,并且他们具有顶尖学生的素质。
2。以后打开系统学习
在高中的第一年东营一对一外教,每个人都严格遵守学校的安排。当第二年甚至高中的第三年的标准化不符合标准时,他们开始系统地学习和冲刺。但是,学校内部的任务仍然不能放弃,需要同时征服多个战线。
3。勇敢地考虑AP
自从开始系统地研究TOEFL并坐了很晚以来,许多学生错过了高中第二年的AP的注册和研究。整个中继城市都没有完整的AP课程系统,因此,具有强大技能的学生并未将AP/SAT2明确计划为自己的考试准备工作。实际上东营一对一外教,高级学生可以在高中的第二年勇敢地计划自己的AP,并及时对学生进行标准化学英语,并且至少在高中的第三年和5月出国之前学习APS。这对适应美国大学的新生课程是有益的和有害的。
来自Dongying的Tian来自第一中学的GAC计划。在高中第二年的暑假之前,他选择来北京在系统的训练营中学习。在经历了对Toefl和SAT的全面研究之后,他终于成功地申请了美国前50所大学。但是,申请结束后,他没有完成学业,但在高中的第三年继续留在北京接受AP的培训。当被问及他最大的可惜是什么时,他说:“只要早点就开始努力学习。如果您提早得分,您可以提早上SAT,您可以尽早学习AP。申请的学校排名可能会更好。”
基于上述特征,以下研究建议是向国际部门的学生提供的:
1。越早开始,收获越早
在国外学习学士学位不再是我们认为要在国外学习的目标。无论是美国,英国还是在该国进行大学入学考试,我们都必须尽早设定目标并澄清目标。对于有良好基金会的孩子,他们必须下定决心,才能在初中三年级结束时赶到美国的前30所学校。
虽然高中第一年学习的压力不是很高,但您应该开始定期安排TOEFL学习计划:
从第四级词汇开始,每天都记住50个单词。在确保质量和数量的前提下,您可以在3个月内完成第一轮基本词汇积累,为冬季假期期间为系统语言培训奠定了坚实的词汇基础。高中的冬季假期是难得的。对于已经开始学习TOEFL学习的顶级学生,高中冬季假期后可以为Toefl 100冲刺,并提前进入坐着;高中冬季假期后的三月,迟到的顶级学生必须达到80分,并冲刺达到美国大学的最终目标;普通学生可以将时间点设置为高中暑假,并满足托福(Toefl)的80分,并为SAT/AP/SAT2研究和高中的暑期申请做好准备。
2。首先定量更改,然后定性地更改
“尽管山东省是我们国家的顶级学生的主要省,但我们孩子的学习环境从童年时代不再是北京和上海。尽管他们的学习能力非常出色,但仍有很大的改善英语听力和口语能力的空间。”
- - 第一中学的同学
山东学生的听力弱点不是外教教师的日常沟通可以解决的问题。必须在专业人员的指导下定量地做准备,以实现累积的结果。
王(Wang)于2018年毕业于第1名中学,他是我们的直接计划的学生。她有非常典型的山东学生。她迅速背诵单词,并且具有强大的阅读能力。但是,听和口语一直是两个非常困难的主题。当她参加班级模拟考试时,她的分数只有39分东营一对一外教:分析山东省繁华的美国10个主要学习计划,她的听力得分只有5分,口语是15分。
在接受王先生的家人的采访中,我的父母特别指示计划者和Xuegu帮助我的女儿打破了这一困境。规划师在计划班上清楚地规定,王学生必须每天完成对话和讲座阿卡索,练习时间不少于2小时,同时,有一个小时的大声阅读,以确保提高听力和说话能力。王学生每天都在3小时的任务中折磨“死”。每当他想变得懒惰时,计划者和Xuegu都会跳出来鼓励和监督,并一次又一次告诉她,他不会在一天中被延迟。
就像这样,即使在SAT学习期间东营一对一外教,他仍然每天完成一个小时的聆听任务。王学生终于取得了聆听17和口语的良好成绩,最后成功赢得了加利福尼亚大学欧文大学的录取信(美国排名33)〜
应对诸如TOEFL和SAT之类的考试不仅是学习能力的考验,而且是对儿童毅力的考验。只有耐心检查父母和定量持久性,您才能看到令人满意的结果。
以下是一些加剧学生参加新东方北京封闭培训计划的录取:
我相信当朋友看到这一点时仍然不满意
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标签: 东营学生 留学表现 胜利一中 山东省重点高中 托福考试
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