2025年4月20日,国际高中课程实验课程国际外语学校举行了校园开放日活动。通过课程讲道,校园访问一对一外教南京,试镜和经验,学校向父母和学生展示了将国际教育概念整合的创新实践。
在讲座上一对一外教南京:Nanjing Hexi外语学校国际系的国际课程实验类的开放日成功举行了,Yin老师致力于解释Nanjing Hexi外语学校国际系国际高中课程实验类的课程模型。通过引入高质量的国际高中教育资源,它是由外教共同教授的,以实现“家庭学习和国际同步”的教学方案。毕业生可以申请美国,英国,加拿大,澳大利亚,日本,新加坡和香港,中国的顶尖大学。
作为江苏省的一个独家项目,中国和美国的国际课程精英阶层已成为关注的焦点。学生被录取到学校,并获得美国公立高中学位。他们在高中一年级和二年级学习美国高中,并在南京的Hexi外语学校学习美国高中课程。在通过美国教育局和应用美国高中的选择和评估后,他们通过F1签证去了美国的公立高中。该项目打破了传统留学模型的束缚。通过改造学术地位,学生可以作为当地高中生攻击世界顶尖的大学。
多伦多国际高中校长查尔斯(Charles)也来开放日一对一外教南京,在过去三年中分享了学校毕业生的出色学业表现。他特别提到学校将为毕业生提供持续的跟踪支持。
研究巡回赛的教师解释了“在全球研究巡回赛的新趋势下的路径规划和应对策略”的主题,重点是分析国际高中课程课程的三个主要优势,在研究巡回赛中国际外语学校的国际外语部实验课程:首先,首先一对一外教南京阿卡索学英语,由全球学术界使用学术认可的学术标准在国际化方面使用学术认证标准,以实现全球范围内的学术标准;其次一对一外教南京,跨国联合应用策略具有广泛的系统识别。第三,课程设置反映了“出色但优秀”的原理,同时控制学习负荷,可确保入学方向清晰清晰,并形成面向目标的训练路径。
学术事务主任卢教师以“培养未来的全球领导者”为主题,展示了从清晨独立计划到晚上学术扩张的全天候成长地图。通过分层课程连接,定制的语言得分改进计划以及国际竞争和卓越培训系统,该学校与公共福利实践和五个主要的校园节一起建立了三维教育模型。
在开放日,外教埃里克(Eric)和迈克尔(Michael)为学生带来了出色的试镜。两位老师通过互动形式将知识纳入了真实的语言场景,例如小组辩论和情境解释。
试镜课后,外教团队还设立了一对一的沟通会议,并为每个学生提出个性化的改进建议。
活动结束后,许多父母仍然不满意和提出问题,并对诸如教育计划,入学途径等问题表示担忧英语,招生老师与父母一一进行了深入的交流。
开放日活动成功地结束了,概述了父母和学生的清晰国际教育图片。 Nanjing Hexi外语学校的国际课程实验类已经建立了三维桥梁,该桥梁通过系统的课程设计和全球资源整合将中国教育与世界知名学校联系起来。
欢迎候选人来学校参加校园开放日活动。有关详细信息,请咨询招生老师。
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标签: 国际化教育 南京河西外国语学校 国际课程实验班 校园开放日 升学路径
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