合川外教一对一：重庆合川区聚焦新三力建设，家校社联动打造温暖教育共同体

设立区级家校社协同育人委员会，尝试推行“1+3+N”志愿服务团队运作模式。

设立区级、学校（园所）级、年级以及班级四个级别的家长委员会共计3652个合川外教一对一，构建起四级家委会相互协作的联动机制。

精心打造了紧贴学生实际需求的“合川区家长课堂”以及“合川区家庭教育小课堂”两大品牌项目，并已启动了区内未成年人全方位认知测评的试点工作……

重庆市合川区教委近段时间内全面执行了立德树人的核心任务，推动了学校、相关部门以及社会的全面协作，集中力量在转变家长的教育理念、传授科学的育儿技巧、提升专业教师团队素质等方面下功夫，致力于打造一个学校、家庭、社会三位一体的工作模式，共同营造一种新的教育协同育人的局面。

优化阵地建设，提高家校合作“内生力”

在合川区新华幼儿园，开设的家长课程种类繁多：涵盖了家长学习课程、亲子互动课程以及蒙氏德育课程三大板块。

家长参与的学习课程涵盖了科学育儿、人文素养以及亲子关系等方面合川外教一对一，通过设立创新性的家长讲师团队、名家学堂、教师讲座以及园长面对面交流等四种途径，使家长们得以重新体验校园生活；亲子体验课程则包括衍生课程、项目式研究课程以及以二十四节气为主题的课程等，旨在引导家长与孩子共同融入自然与社会，于现实生活场景中进行探索与学习；而蒙养德育课程则推行养礼、养纪、养勤、养诚、养爱等五大课程模块，并开放幼儿园学习场所、家庭学习场所和社会学习场所等三大学习空间，助力幼儿培养良好习惯与优秀品格。

新华幼儿园的园长杨锐指出，幼儿园作为孩子们踏入集体生活学习的起点，家园社之间的紧密沟通至关重要，它不仅对幼儿的成长历程产生深远影响合川外教一对一，还能对家长的教育理念产生关键性的塑造作用。

近年来，合川区依托“立德树人家校共育工程”，构建了区级、校（园）级、年级、班级四级家长委员会，共3652个，形成了四级家委会的联动机制。同时，设立了学校与家长委员会的联席会议制度，对家长委员会章程进行了修订，并制定了家委会的工作规划，优化了家校联系和家长督学等制度，从而显著提升了家委会工作的规范化和科学化水平。

除了家委会，区教委更是强化专家力量的引导作用。自2022年8月起，区社会共治中心设立了区级家校社共育专委会，精心挑选了10多位优秀的学校管理者、班主任以及家庭教育指导教师。他们负责指导全区学校进行家长委员会的组建、家长学校的规范化建设、家长课程的分层化打造、特色学校的培育与发展，以及协同育人指导队伍的培训等工作。此外，他们还开展了基地调研、方案制定、微课制作、文化建设等多项联动工作，累计超过50次，为学校教育与社会资源的有效结合提供了有力支撑。

整合师资队伍，提高家庭教育“专业力”

踏入合川区中南小学的校园，一块醒目的标牌立刻吸引了人们的目光：位于南津街的“关爱生命，助力成长”工作室。

该工作室由南津街学区办主任廖仁川领导，中南小学党支部书记兼校长李雪莲负责主持，成员则广泛吸纳自合川区各所学校的教师、各家庭代表、公安系统工作人员、司法所职员以及律师界同仁等众多领域的专业人士。

李雪莲表示，工作室的核心职责在于全面加强心理健康与生命教育。自工作室成立以来阿卡索，已向家长、社区工作人员以及教师群体发放了5500余份问卷调查，旨在解决家庭教育问题。此外，在南津街片区英语，工作室还筛查出22名存在心理问题、需重点关注的学生。工作室专门为那些需要特别关注的学生建立了个人档案，针对每个学生进行单独讨论，共同商定了一系列的关爱与转变计划，并且定期组织关怀和辅导等多样化的主题活动。

南津街片区并非唯一，整个合川区都在积极行动。该区与法院、检察院、妇联、关工委、团区委等机构紧密合作，同时联动区内高校，动员了机关党员干部、学校教师和家长们。他们依托“1+3+N”志愿服务队模式合川外教一对一，组建了一支超过1000人的社区家长学校志愿服务队伍。这支队伍与全区97个社区家长学校建立了联系，每年在基层社区举办各类家庭教育指导活动，累计超过800场。携手区妇联和团区委，共同组建了一支由25人组成的区级家庭教育志愿者团队，我们举办了10多场区级家庭教育宣讲和培训活动，为区内家庭教育的发展贡献了专业的力量。

区教委着眼于多元家庭结构、多样化的父母需求以及多种教养类型，持之以恒地每年策划培训体系，精心挑选培训素材，并实施教师“家庭教育指导”专项培训，旨在提升全区教育工作者对家校沟通信息的精准把握能力以及开展家庭教育指导的实效性。同时，将“能讲授家庭教育课程”和“能开展教育实践活动”作为培养的核心目标，我们组织了160多位家庭教育指导师，让他们担任校外志愿者指导教师，并分批次、分级别对他们进行专业培训。

运用科技赋能，提高成长指导“精准力”

在合川区花果小学的家长成长手册中，详细记载了家长们在“家长学校在线课堂”中的学习体验，包括如何通过游戏在家增强孩子的专注力、如何组织高质量的亲子互动游戏，以及家长在家如何提高孩子的英语听力等实用技巧。

这微课视频系合川区教委利用科技工具制作，并通过公众号进行发布。合川区教委针对学生成长的关键时期、家校合作的关键环节以及科学养育的关键点，充分考虑区内学生的具体情况，主动研发了以问题解决为导向、紧贴学生生活实际的“合川区家长课堂”和“合川区家庭教育小课堂”两大品牌项目。该项目已组织制作了20余期微课视频，内容涉及未成年人手机使用管理、家长情绪调节、儿童良好习惯培养等多个方面。通过“重庆合川教育”微信公众号这一平台，我们持续向广大父母传授科学的育儿方法。

此外合川外教一对一：重庆合川区聚焦新三力建设，家校社联动打造温暖教育共同体，合川区主动携手移动通信企业，于乡镇电视台增设“合川教育”这一栏目。该栏目汇集了众多本土优质的协同育人课程、学科教学以及德体美劳方面的微课资源。通过这一平台，家长能够系统地学习家庭教育知识，更新自己的教育观念，并掌握科学的家庭教育技巧。

此外，为了协助家长更新教育观念，合川区教委深入剖析学生能力提升和专业兴趣发展的具体特征及趋势，大力推动青少年多维度认知评估项目。在组织280多名机关干部及其子女参与科学评估的基础上，通过多种途径广泛开展潜能测试的宣传活动。目前，已成功争取到区妇联提供的10万元专项资金，并启动了区内未成年人多维度认知评估的试点项目学英语，旨在助力学生提升自我认知、自主选择和自我规划的能力。

吴志琼，合川区教委主任，在介绍时提到，通过打造三支队伍、有效利用三个阵地、开展三大行动、优化三大路径，区教委正致力于构建一个学校、家庭、社会三位一体的现代教育体系。未来，区教委将持之以恒地承担起立德树人的核心使命，着重加强创新设计、理论指导、实践推进，努力提高家校社共同育人的科学水平，打造区域内学校、家庭、社会三方协同育人的新局面，营造党委政府高度重视、社会广泛支持、家长普遍满意、全民积极参与的良好教育环境。（本报记者 禹跃昆）

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