体裁作文
我的外教老师作文
我的外教老师作文
今天，我去上英语课来了一位新西兰的老师。
她拥有瓜子般的脸庞，一头乌黑亮丽的卷曲金发，闪烁着蓝色的深邃眼神，以及一张薄而阔的嘴唇，再加上那高耸的……
那高挺的鼻梁，身着一件全黑的长大衣，引起了我极大的兴趣；她寻找外教老师一对一网课，正是我们学校新加入的外教教师——瑞老师。
秋。
她的嗓音清脆动听，仿佛让人置身于和平宁静的世界，沐浴在明媚的阳光下，她最常使用的语言是英语。
“非常好。”瑞秋在课堂上，时而教授我们歌曲，时而引导我们参与游戏，唱歌与游戏交替进行，充满乐趣。
在课堂上，我们同样掌握了词汇。转眼间，时光飞逝。我带着不舍之情，离开了那间教室。
这堂课瑞秋让我听得津津有味，我非常喜欢她。
“嗨”的一声，一位身材高挑、面容白皙，面部扁平得仿佛“肉饼”的加拿大人，踏入了我们的视线。
教室内，一个年轻的中国女性紧随其后。她向我们介绍，她的名字是Helen，旁边那位男士……
生是你们的外教英语，名叫Steven。
我们一听是外教课，便兴奋地与外教Steven问好，
史蒂文同样进行了自我介绍，他道：“大家好，我叫史蒂文，来自加拿大。”
您好寻找外教老师一对一网课：[体裁作文]我的外教老师，一篇别样的精彩作文？，很高兴与您相见，请问您贵姓？我是史蒂文，来自遥远的加拿大。能结识您，我感到非常荣幸。
你，你叫什么名字?)
外教老师的话音刚落，我们便大叫了起来：
我叫鲍勃。”“我叫艾玛。”
不！不！史蒂文一边说着，一边取出一张纸，逐一询问了我们的名字，并将它们逐一记录在了那张纸上。
“叮叮当当——”那清脆的下课铃声突然响起，打破了教室里原本的宁静，我们只能向Seven挥手告别。
告别。
我喜欢外教课，但我更喜欢我的外教老师—Steven。
花朵感激滋润的雨露，这雨露滋养了它的生长；雄鹰怀报广阔的天空，那天空赋予它翱翔的可能；崇山峻岭感激广袤的大地，因为大地支撑了它的巍峨。
大地赋予它巍峨之姿，我心中怀有无数感激之情，其中最深的感激之情，莫过于对老师的敬仰。
老师，这是一份崇高且庄严的职业，如同辛勤耕耘的伟大园丁，它超越了国界，超越了种族，
他们怀揣着如金子般纯洁的内心，兢兢业业、勤勤恳恳地投身于教育事业，全然忘我地贡献着自己的力量。我们这些，
来自美国的这位女外教名叫Bermester。她的个头中等寻找外教老师一对一网课，体态略显丰满，拥有一头齐耳的金发。
卷发，在弯弯眉毛下，一双蓝宝石般的眼睛，脸上总是挂着笑容。
她的授课方式独具匠心，赢得了同学们的广泛喜爱，她致力于激发我们学习英语的热情，并努力让我们在记忆单词的过程中感到愉悦。
她常借助游戏手段来强化对某个单词的记忆。记得在首次上课的那天，恰逢万圣节。
洋老师向我们讲述了万圣节的传说，并教授了我们万圣节的颂歌，同时，为了让我们更熟练地掌握基数词，老师还采取了一系列的教学措施。
化身为“恶魔”，我们则化作了“孩童”。那“恶魔”以令人毛骨悚然的声音，一边计数，“one、two、”。
三人围绕着桌子转动寻找外教老师一对一网课，目光四下搜寻着目标。当数到“十二”时，那名“魔鬼”露出了狰狞的面目，开始张牙舞爪。
舞动的爪子正向我们缓缓靠近。我们心惊胆战，四处逃窜，唯恐被那恐怖的“魔鬼”捕获，成为其口中的美食。
我四处躲藏，最终还是被发现了，结果被迫唱起了英文歌曲，还不得不扮演“魔鬼”角色，从two数到twelve。
数完人数后，便开始了捉人的游戏，直至每个人都经历了一轮。这堂别开生面的课程至今仍历历在目，同时也加深了我的印象。
学习英语的兴趣。
自那之后，我的英语成绩显著提升，对英语课程也产生了浓厚的兴趣。老师的这种别出心裁的教学方法，让我产生了深刻的印象。
教学方式，简单易懂，可真是别出心裁，我不由得打心底佩服她!
在炎炎暑假的励志冬令营里，我邂逅了一位外籍教师。他为我们讲授了几堂生动有趣的课程。在这些课程中，
最让我留恋的要数取英语名的那节。
我们的外籍教师名叫MUNI（美牛），他的发色金黄，宛如金色的条状物。那头发卷曲着，每一缕都显得格外柔美。
美牛老师轻轻摇头，宛如无数个“6”般，金黄的“6”便轻盈地舞动起来，自上而下望去，宛如一朵硕大的金色花朵。
她的发丝如同野菊花般柔顺，其下显露着宛若桃红的面颊，面颊上镶嵌着一双熠熠生辉的明眸，“C”字形的耳廓点缀其间。
朵朵，那不停吐露话语的唇瓣，最吸引我注意的是那形态独特的鹰钩鼻，它让我不由自主地想起了埃及法老图坦卡蒙。
课堂即将开始，美牛老师满脸喜悦，流利地用英语说道：“大家好，各位男生、女生，我的名字叫美牛。”
牛，便是你们的英语教师。”我们立刻领会了，随后以响亮的英语回应道：“您好，美牛老师。”美牛
李老师面露神秘，向翻译老师透露了一个喜讯，让我们尝试猜测究竟是什么好消息。我们绞尽脑汁，挠头沉思，却始终未能想出答案。
美牛老师终于道出了真相，原来是要给我们每人取一个英文名字。我的英文名字叫Jack（杰克），有人说道。
我名叫甲克衫，也自称杰克奥特曼，不过我更喜欢自称侠客。周来的名字听起来像吉米，而肖竺男的名字则让人联想到托尼英语培训，就像拖地一样；至于邹宏，他的名字也颇具特色。
鑫巴卜和阿卡索糖宛如巴卜糖般令人回味无穷，言辞难以尽数，只得留待他日再续，期待重逢！
老师，这个名字对每个人来说都再熟悉不过。老师，您教导我们如何为人处世；老师阿卡索，您传授我们怎样立身处世。
样解题;老师，叫我们英语口语;老师，叫我们天文地理„„
那位至今仍让我难以忘怀的老师，他正是我在补习班学习时的外籍教师——来自阿卡索的阿卡索先生。
他是一个美国人。他有着一张黝黑的面庞，身材高大。当他微笑时，洁白的牙齿便显露出来，为他增添了几分魅力。
齿和脸很不对称。
第一节课准时拉开帷幕，阿卡索老师便着手引导我们学习单词，遇到我们读不出来的，他总是不厌其烦、细致入微地为我们讲解。
铅笔，我们不认识，于是他开始教我们读pen寻找外教老师一对一网课，他让我们跟着他的口型，逐个音节地模仿。
他耐心地指导我们阅读，并非出于金钱的考量，而是真心希望我们能够真正掌握英语。真棒！我内心深感敬佩。
心给老师竖起了大拇指。
他不光耐心的教我们读单词，还在课下跟我们一起玩游戏。
课后，我们一同走出教室，在户外欢快地玩起了丢手绢。阿卡索老师看到我们玩耍的场景，便静静地站在一旁。
在我们身旁，目光紧随。我们向老师询问是否一同游戏，老师微笑回应：“好啊。”于是，我抛出了手绢，将其掷出。
站在老师的身后，他对此一无所觉。我们目睹了这一幕，纷纷掩住了嘴巴，忍不住放声大笑。而老师，却并未察觉到我们这一群人的异样。
众人的目光都集中在他身上，他笨拙地转过身，目光落在手绢上，同学们暗示他开始追逐我，他于是拿起那块手绢，
我感到十分困惑，这时我已回到自己的座位，却引得同学们纷纷捧腹大笑。
这就是我可爱的阿卡索老师!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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