阿卡索英语教学过程：国外这款英语学习APP，诸多设计亮点值得借鉴

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高段位的竞品分析英语培训，是产品理念的借鉴与应用。

镜同学近期专注于英语学习，方法很规范，主要目的是为了能够看懂国外产品说明书和英文视频。

接下来进入软件市场，输入“英语”作为查询条件，依据安装次数和用户评价迅速获取了多个程序，坦白讲，结果中没有任何一款能够让我感到满意。

或许是因为担任产品经理职位太久学英语，面对各项功能都会显得格外严苛，总是热衷于剖析其内在的运作机理与商业定位，常常习惯于审视用户的实际感受、投资回报率以及操作便捷程度等要素。

尝试了十多种英语应用后，它们的功能有好有坏，各有优点，不过整体感觉过于注重吸引流量，产品思维反而被忽略了，设计上明显是为了获取用户。

镜同学并不同意产品完全不考虑盈利，他的看法是：工具类应用首要任务是满足用户的基本功能需求，在此基础上，再考虑商业模式的实现，这才是合理的顺序

务价值去适度、合理运营。

获得相应补偿是合情合理，不过前提是你必须具备相匹配的资格阿卡索英语教学过程，否则就属于名不副实，德行与职位不匹配终究会招致祸患，过于追求流量增长的做法最终会反噬自身。

拿两个例子来说明，写成两段文字，就要当作权威报告去销售，这显然不妥当，打开各种英语学习应用，像是走进商店被推销员催促着买货，假如我多待一会儿，他们都显得非常不耐烦。

到处都能看见“限时特惠”、“促销凭证”、“优惠凭证”、“原价999元被划掉”、“转发链接即可免费试用”、“日仅需一元”之类的宣传，而商品使用说明却很罕见。

这表明阿卡索英语教学过程：国外这款英语学习APP，诸多设计亮点值得借鉴，PMF（Product Market Fit）在我国往往难以成功，还想起了一篇广为流传的文章：国内为何软件企业无法开发出受欢迎的产品？

镜同学并非意在贬低这些产品，而是偶然发现一款国外的优秀软件：Cake，我认为这款软件确实是从用户实际需要出发设计的，并且其中包含许多值得产品经理借鉴的内容。

完全可以安心，这篇文章并非商业推广，毕竟咱们领域的影响力还没扩展到海外，也不会对国内产品进行详细分析，纯粹从产品管理者的视角出发，对Cake这款软件进行深入剖析，提炼出对产品设计有益的参考案例。

本质需求驱动PMF

产品市场契合度代表产品与市场实现完美对接，意味着你的产品精准契合了市场需求，赢得了客户的认可，这种成功源于对根本性需求的深刻洞察。

英语学习的产品同样如此，核心目标在于提升使用者学习成效，然而，在产品构思阶段，对于使用者需求的认知往往不够明确，这种学习成效过于抽象，必须进一步剖析，剖析出能够衡量的根本诉求。

有没有什么方法呢？

确实，有一个非常基础的方式，概括为四个字：明确用途。我近期增加了两名初级产品经理，他们对于需求的把握还不够透彻，我教给他们的首要技巧就是弄明白用途的界定。

英语学习的具体作用是什么？换言之，人们钻研英语究竟需要掌握哪些内容？

明显关键项目包含这些方面：理解书面文字的水平，把握口语信息的才干，以及组织文字表达的本领。

那么，产品的核心方向是增强使用者的英语阅读、听力以及写作水平，在构思产品方案时

课程安排、知识体系构建、用户互动规划等，都必须以产品核心价值为出发点，商业模式同样如此

有人曾向我咨询，是应当优先确立产品方向，还是优先构建商业构想，我认为在产品主导型的行业里，商业构想必须以产品方向为依据。

也就是说，所有产品构思都必须依照产品规划，此处先举一个实例，后面会具体举例，就拿商业模式来举例，这个方面和国内软件对比起来很有启发性。

这款名为Cake的应用，根据其用户协议的披露，源自韩国，其盈利方式以广告和付费会员为主，这种模式在国内同类产品中较为普遍，并无显著创新之处，但一个值得注意的差异在于，它的商业策略是否受到产品特性的引导。

Cake在盈利方面表现得相当有分寸，与国内多数同类软件形成鲜明对比；用户日常学习主要依靠观看广告即可满足需求；其广告及会员推广方式都十分审慎，强制性的弹窗现象极为罕见；绝大多数推广内容需要用户自行触发点击，才会导向会员付费环节。

开发者的真实想法我们无从揣度阿卡索英语教学过程，但就用户而言，Cake确实呈现出一个用于学习的平台，它让你想要购买高级账号的冲动被实际需要所控制着，仿佛总是着重表明这是一款能够增强你英语阅读、写作和听力水平的辅助软件。

克制，是很难得的品质。

可借鉴的几个产品设计

Cake这款软件在功能设计上有很多值得学习的地方，不单是产品方向，它的内容安排也颇具参考价值，学习途径多种多样，学习步骤安排周到，界面操作更为明了，动态效果也更为顺滑阿卡索英语教学过程，等等。

内容受版面限制，仅选部分作设计灵感参考，同时鼓励用户在使用产品时领悟其构思精髓，将其融入个人创作，这实质上是一种深度的同业研究。

1. 内容丰富、学习渠道多样化

内容供给长久以来都是教学类应用软件的根基，镜同学刚成为产品人员时，曾任职于K12企业，那家机构里，一个至关重要的部门是“素材制作部”，该部门几乎聚集了将近三百名内容创作者。

让我比较欣赏的时，Cake在内容渠道上很丰富，主要包括：

电影学习：借助经典影片中的对白进行掌握，或者能够利用观看电影、美剧等途径迅速掌握情景式英语材料。

短视频学习方面，这一点特别令我觉得富有新意，当知识获取过程融入了用户自主创作的内容，由此带来的学习成效往往相当显著

有钱的话，我常常在零碎的闲散时刻，观看一些简短的视频，对于模仿场景相当有帮助。

音频学习：可以通过音频类课程内容，增强听力学习。

完善了多元化的信息途径，表明使用者掌握适应性的根本条件，这构成学习类应用软件值得赞赏的用户用心，对照部分软件，作用有限却急于促使客户付费，以用户为主导的设计思路更显卓越非凡。

2. 学习逻辑遵循本质需求设计，创新且贴心

这款糕点在功能构思上，特别是学习方法的互动构思上，相当有创新，并且能够提升使用者掌握的速率，我们在进行产品构思时，不仅要为顾客提供满足感，更需思考满足的便捷度，面向企业的产品构思更是这样，由于企业客户往往更重视事务处理的效能。

比如运用电影进行英语学习，其学习思路的规划方面，存在一些值得肯定的构造方式：

字幕能够进行切换，可以挑选持续呈现，这对初学者来说比较适用；可以挑选不呈现，这对提升听力很有帮助；另外，也能够按住字幕板来实现暂时性显示，这样的设计确实是从使用者感受角度考虑的。

可以倍速播放。

关键词句会连续播放三次，能够保存为笔记，有助于后续复习掌握。

通过触碰界面的左侧或右侧部分，能够切换至前一条信息或后一条信息，同时也能够独立地反复播放特定的某一条信息。

关键词可以直接调用字典查看，可以朗读语音，可以收录笔记。

这些功能构思只是显露的很小部分，实际上阿卡索英语教学过程，在名为cake的应用程序中，有许多值得赞扬的学习方法，它们都旨在提升学习成效和改善使用感受。

3. 交互设计更加灵动，体验高效且友好

Cake不仅在核心诉求和用途规划上表现突出，而且在界面互动构思方面同样值得称赞，界面互动构思对使用者的整体感受起着至关重要的作用，既关系到操作便捷程度，也关系到能否长久使用下去。

Cake在这方面的做法值得用户借鉴：

比如，图标按钮“可点击区域很大，提高用户触达效率。

某些英语学习软件，遭到使用者批评，因为部分软件在界面元素制作上过于讲究细节，导致按钮体积偏小，有效点击范围狭窄，这种做法其实有损操作感受，应当优先保证核心功能实现，学习类按钮需要增大交互面积，以便使用者便捷使用，cake这款软件就体现了这一点。

比如，针对某个词汇，可以设置提示信息，当使用者遗忘时，能够提供指引，帮助其回想起来。

这类精巧的构思为数不少，但汇聚成的使用感受颇为顺畅。

需要优化的地方

整体而言，我认为这个应用非常适合用来系统性地掌握英语，关键在于它的开发理念是从根本层面考虑的英语，然而考虑到它源自海外，在适应国内用户操作方式方面还存在改进空间。

例如，短视频（Snacks）版本里没有加入收藏功能，这个情况对于反复观看和吸收知识很不利，同时，这也反映出，面对不同区域的市场，各类产品都必须努力调整，以符合当地人的使用偏好。

特别是，在开发面向企业的产品时，客户的具体要求常常因地域不同而有所区别，因此产品构造也需具备灵活性，以便尽可能快速地回应各类用户的细致需要。

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