2020年由于疫情等原因，在线少儿英语课成为了很多家庭的重要教育产品。 然而在线少儿英语网课也存在着一连串的鄙视链，那就是1V1不能小看1V4，北美外教不能小看菲律宾外教……然后真实的教学情况怎么样，说说我云杰的真实上课经历：
前几天差点打我云杰！ 她甚至让我和我妈妈生气了！
为什么？
事情也很简单，触动我“愤怒点”的是她不尊重别人。
只不过这次不是打人，而是打班级……
那天，我预约了网上少儿英语外教课，一对一外教课一节课多长时间，我就比较关注了。 我提前让她喝了水，上厕所，进了教室，可她全班的表现……就像我小时候的班级一样。 学校里最不听话、最棘手的“差生”！
老师问她听懂了吗，她说听不懂。 但看他的样子，根本就没有想明白的意思……
老师问她这只小恐龙可爱吗，她说不可爱。
老师让她跟着，她就直接跟老师告别了。
一节课25分钟，她去厕所撒尿、拉屎两次，老师都用纸板盖住自己。
最无厘头的是，当老师问她叫什么名字的时候，她居然说她叫Yani！
那是我的名字...
而在这个过程中，她就是各种嬉皮笑脸，我一直在想办法压住她，而妈妈也使出了她的必杀技——好好上课，奶奶会给你好东西的！
但是，这没有用。
当她对老师做出各种俏皮的笑容、伸出舌头、甚至在镜头前伸开脚的时候……我真的很生气！
如果你不想去上课，你就不能这样不尊重别人！ 而且……你是美国人。
这不禁让人思考我们大天朝的品质……不是吗？ 人们因疫情而失业。 也许他们是大高管。 现在他们开视频教中国娃娃当外教很容易吗？
哎……我冷静下来，小心翼翼地问她，你为什么要这么做？
她说老师说的太难了，我学不会外教课一节课多长时间，也不想学。
说实话，我当时心情恍惚英语培训，小时候在学校的学习并没有给我留下愉快的印象。 总觉得压力很大，总觉得上学是件苦差事……所以当我有了自己的宝宝后，我真的很希望她能够快乐地学习！
长期以来，我一直有意识地帮助她发现学习的乐趣，尽可能让她以轻松愉快的方式学习知识性内容，同时给她大量的玩耍和玩耍的时间。疯了...
但看她这次对老师的态度，我就知道……从性格上来说，这是对别人的不尊重，从主观意志上来说，这真是不想学啊！！
哎，那我就不让她学了？ 还是我应该残忍？
如果是跳舞、练跆拳道……还可以，但是英语……嗯，我真的很看重云杰的英语……
事实上，在云洁刚会走路的时候，我在她玩耍时播放英文童谣作为背景音，当她长大后，我则播放英文原声的动画片。
所以，上个月《魔耳在线少儿英语》找我做试课评测时，我的第一反应就是“算了”……说实话，我有点紧张！ 因为评价不只是为了自己的宝贝，还是一份工作，要对大家负责！ 但他们的工作人员一直联系我，告诉我他们有1v1、1v2、1v4的班，外教只招美国和加拿大的老师。 您可以直接在应用程序中查看教师的资格。
你有多大把握敢直接向家长展示外教资质？ 至少在此之前，我还没有遇到过敢如此光明正大地展现自己资质的人，所以我是抱着试一试的态度同意的。
结果哇哇哇……
预约上课的时候，本想先尝试一下1v2，但是连续几天预约都满了！
我一边感叹“不行，这么热”……一边赶紧看了一下1到4的课程时间。
我补充一句~魔耳在线少儿英语课可以和课时互换。 目前，1v2、1v4课程已开放试听。 1v1成为正式学员后，交换课时。
很多人说，中国父母对孩子的教育就像一场军备竞赛。 看到魔耳少儿英语app上预约上课的火爆少儿英语网课1v4还不如1v1？北美小班课打脸，我真的又感受到了。
如果你有兴趣，也可以和你的宝宝一起尝试一下。 那场面值得体验一下，哈哈哈……不过我也想提醒大家，学习英语不仅仅是为了考试，更重要的是交流，这可以让孩子们开心，就像去上课像见到外国朋友一样也是魔耳的教育理念。
这是我在应用程序上截取的屏幕截图：
魔耳少儿英语课外教现场授课，AI课与主课结合授课。 云杰这个年纪的孩子，会安排自然拼读班。 每周课程安排建议为3节外教+1节复习课+1节自然拼读课。 预约时间也很灵活，有事可以自行调整上课时间。
那么，重头戏来了，为什么他家预约上课就这么难呢？
1. 1v4不如1v1？ 一巴掌打在脸上
虽然我已经预约了课程，但其实在我心目中外教课一节课多长时间，“1对4”的模式缺乏VIP的感觉。 心里没太在意，以后还想找个时间1对1……
上课了学英语，四个孩子一起上课，云洁的注意力立刻就被另外三个分身吸引了，她仔细地观察着，甚至忘记了和老师对峙。 嗯。
当老师让大家自我介绍时，她冷静下来，摆出一副“我不听你们说话”的架势……
我满头大汗，强忍着心中的小火苗！ 这年头真是很难管啊！
但没想到的是，当前面两个孩子说完之后，她的从众心理就发挥了作用，也报出了自己的名字。
而更让我没想到的是，这位老师真的……太会表扬孩子了！ GREAT、EXCELLENT、GOOD、WELL DONE...表扬不再重复！ 还将颁发小奖杯。
云杰原本有些紧张却又渴望尝试的小心，瞬间就平静下来了！
不到半节课，她竟然举起了手。
嗯。 老母亲也笑了。
是的，我认为一对四的课程是浪费时间。 毕竟，你必须一一回答问题。 我们跟外教互动课的目的就是为了抢时间聊天，所以1对1聊天，还有1对4聊天，总时长是一样的，那你说……
然而！ 全班，就孩子说话的次数来说，其实不止1到4次。
因为小宝宝的特点就是不遵守课堂纪律！
他们特别喜欢在其他孩子回答问题时大声说话……这在线下是一场灾难，但在线上练习口语却成了一个优势。
2、屏幕上上课，外教吸引不了孩子？ 看完这波操作，我深信不疑
很多时候，我们考虑让孩子上网，下课，因为担心老师无法通过屏幕吸引孩子。 但我发现这和老师自身的能力有很大关系！
魔力耳朵的外教不仅是美国和加拿大的老师，上岗前也有三年以上的少儿教学经验，并且还获得了专业的国际英语教学资格TEFL/TESOL。
像云杰这样的外教的课，真是一个流动的表情包！！ 为了让孩子们看清楚嘴型，他竟然拿出了放大镜……小家伙们立刻就被吸引了。
不得不说，这位老师教学非常敬业、努力，完全不顾自己的形象。 目的是让孩子尽可能清楚地看到自己的嘴巴形状，甚至被夸张的表情所吸引才能看清自己的嘴巴。
这点我真的很佩服。 我以前教“台词”，也就是语言表达，但我真的不想难看。
我坐在一旁，也在记笔记……
3.比普通课堂多了几个闭环学习循环，让孩子更容易理解和消化
魔耳朵外教主课，从热身歌曲、单词练习、句子练习，到游戏、片尾歌曲、奖励，最后外教带复习英语培训，四个孩子好活泼，大人都觉得夸张了，但孩子却在非常快乐的气氛中完成了一节英语课。
除了外教课程外，魔耳还有预习、复习、课后反馈报告、后续训练营、纸质教具等，英语练习的时间远远超出课堂的25分钟。
教材依然与国际欧洲标准和国内新小学课程标准接轨，与学校知识同步，孩子们不用担心小学英语。 每年的剑桥考试，还会有专门的课程，内容丰富，为考试做好了充足的准备。
手机、平板电脑、iPad、电脑一应俱全。 注：很多外教课程都不能用手机访问，但是这个可以用，比较方便。 零基础或英语基础的孩子，幼儿园或小学生，内向或外向的孩子外教课一节课多长时间，没有尝试过的都可以来试听课哦~
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