广东足球外教一对一多少钱:为了让孩子们享受均衡的教育,新丰县尽力了!

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让每个孩子都有公平的起点

——新丰县均衡教育 提升教育教学水平

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当你走进新丰县,无论是在县城、镇区,还是在乡村,你会发现这里最好的建筑是学校,最美的环境是校园。

“我们推进均衡教育不是光说不做,而是尽最大努力英语,非常重视。通过几年的大力推进,我们县中小学特别是乡镇学校无论是师资队伍还是教学环境都取得了前所未有的改善。”信丰县教育局局长陆启祥在接受记者采访时说。

教育均衡发展是民心工程。近年来,新丰县委、县政府始终坚持教育优先发展战略,以“办出人民满意的教育”为目标,把创建教育强镇强县、义务教育发展基本均衡县作为全县教育工作的重中之重。按照“优化布局、均衡发展、夯实基础、全面提升、注重质量、争创一流”的思路,突出内涵发展和管理创新两个重点,合理配置教育资源,不断深化教育改革,全面推进素质教育,努力促进全县教育事业协调发展、均衡发展、协同发展、可持续发展。

目前,全县6个镇1个街道被确定为“广东省教育强镇(街道)”,教育强镇(街道)覆盖率达100%。新丰县2014年被确定为“广东省教育强县”,2015年通过义务教育基本均衡发展国家级督导验收。2016年6月,梅坑、码头镇顺利通过广东省教育强镇复评督导验收。全县义务教育发展逐步驶入快车道,实现了办学条件、师资队伍、教育质量、入学机会“四个基本均衡”。

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新丰县回龙中学大开学活动

办学条件迈上新台阶

“从2011年到去年,我们县累计投入5亿元用于改善办学条件。”新丰县教育局副局长陈小清告诉记者,为贯彻落实“科教兴县、人才强县”战略,新丰县进一步落实和完善“以县为主”管理体制,努力克服财政困难,不断加大教育投入,为教育发展提供了有力保障。

新丰县把义务教育均衡发展、义务教育标准化建设和中小学校舍安全工程建设结合起来,着力改善义务教育薄弱学校办学条件。按照“先农村、后城区、先改善基础办学条件、后提升工程”的推进思路,通过新建、扩建、维修校舍、改造校园环境、购置现代化教学设施设备、改善生活设施等,实现义务教育学校城乡均衡发展、校舍之间均衡发展。

在县城的回龙中学,优美的校园环境在村屋、农田的映衬下格外引人注目。然而就在几年前,这所学校还是一片截然不同的景象。该校校长易考龙告诉记者,近三年来,学校办学条件有了很大改善。此前,回龙中学不仅校园环境差,连基本的办公设施都缺乏。这样的教学环境也导致这所乡镇中学的入学率长期低迷。

2013年,回龙镇开始创建省级教育强镇,实施“均衡教育”发展广东足球外教一对一多少钱,投入830万元为回龙中学配备了多媒体设备等一批现代化教学设施设备,大大改善了学校的教学条件。从此,这所拥有57年历史的学校“长出了新枝”,教学质量、学生学业成绩、综合素质稳步上升,得到了家长的认可。“现在出现了在册学生‘回流’现象,每年都有20多名学生从县城或外地回流到回龙中学读书。”易考龙感慨万千。

无独有偶,县内原有的黄澜中学、码头中心小学规模太小,校舍简陋,安全隐患很大。新丰县克服各种困难,征用土地69930平方米,投资7300万元在异地建成黄澜中学、码头中心小学两所标准化新校区。同时,征用土地61938平方米,投资2500万元扩建新丰县第二中学、码头中学、黄澜中心小学、县一小、县二小、梅坑中心小学、沙田中心小学,达到标准化学校的要求。为解决县内一、二、三小班级人数过多的问题,投资近1亿元建设新丰县实验小学。

近年来,全县义务教育学校新建400米塑胶运动场2个、200米塑胶运动场16个,新建教学楼、实验楼、师生宿舍、食堂、厕所、淋浴室等28栋,校舍维修改造项目156个,19所学校安装了直饮水设备,基础设施显著改善,为义务教育均衡发展奠定了坚实基础。

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不仅如此,新丰县还在积极推进数字化校园建设。所有学校接入互联网,实现“班班通”;中学、中心小学网络多媒体教室装备率达100%;教师配备专用教学终端,百名学生拥有20台以上学习终端;各学校及时将师生、校情等数据录入系统,同时更新至省、市各级教育信息管理平台,实现信息技术教学资源全覆盖。

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新丰县实验小学

城乡学生共享优质教师

在新丰县,近年来出现了一个有趣的现象:很多教师愿意留在乡镇中小学,不再要求调往县城。其主要原因是,近年来,新丰县为促进教育均衡发展,有效提高了乡镇教师的福利待遇,政治待遇向农村教师倾斜,有效地留住了人才。

在回龙中学采访时英语培训,易考龙为他们学校比较雄厚的师资队伍感到自豪。目前广东足球外教一对一多少钱,这所乡镇学校有专任教师56人,其中不乏省级骨干教师、高级教师。能留住教师广东足球外教一对一多少钱,关键是新丰县舍得花“本钱”。

“我们学校现在给教师每月发放1000元左右的山区生活补助,这些钱全部由上级财政拨付。有的省里派到我们学校的教师,每年能拿到2万元的生活补助,这确实有利于留住人才。”易考龙告诉记者,他们学校很多教师即使任教期已过,也希望留在回龙中学任教。“这些教师大多教学理念先进,对回龙中学教育教学质量的提高起到了很大的作用。”

补贴教师只是新丰县“强师兴教”的一个小方面。为了着力提升师资队伍整体素质,结合创建“广东省推进教育现代化先进县”工作,该县出台政策鼓励教师提升学历和专业水平,制定实施了《新丰县中小学教师参加在职学历教育管理若干规定》。在职教师参加本科及以上学历教育的费用由县财政、单位、个人分别按60%、20%、20%承担,鼓励在职教师积极参加学历教育。开展“名师”、“学科带头人”等评选活动,培育一批有影响力、辐射力强的教师队伍,为师资队伍发展提供专业指导。

目前,全县拥有国家级优秀教师4名、省级优秀教师58名,还有一大批市县级学科带头人、骨干教师、后起之秀教师,基本均匀分布在县城、乡镇义务教育学校。

同时,该县还建立并有效实施了县域内义务教育学校校长教师定期交流制度,仅2015年就轮换校长教师171人,轮换率7.9%,高于全省平均水平5个百分点。该县高度重视师德教育,通过师德讲座、演讲比赛等主题教育活动,促进良好师德的形成。

此外,针对农村学校师资力量薄弱的问题,该县还制定了《城乡中小学支教实施方案》,鼓励县级学校教师到山区、偏远学校任教,认真落实省有关“晋升中级以上职称教师须有一年以上山区、偏远学校任教或支教经历”的要求。同时创新教师交流模式,突破单向支教的局限,实行深度交流,通过县际、城乡对口交流,形成双向互动、城乡联动、团队支撑、整体推进的教师交流长效机制。

此外,新丰县还大力开展城乡学校互助社区活动,社区学校定期就学校管理、德育、教学科研等进行交流,使教育理念、教学资源、课堂改革、管理方式等得到全面提升,激发了教师创新拼搏的积极性和活力,促进了全县师资队伍基本平衡。

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汇龙中学聘请外教授课

平衡教育

资助贫困学生是教育均衡发展的重要内容,也是社会关注的焦点。新丰县按照“政策引领、多方参与、扶贫助学”的原则,积极落实国家资助贫困学生政策,争取社会各界爱心帮扶,全面构建“该帮则帮、该免则免”无缝隙全方位的学生资助体系,确保贫困学生顺利完成学业。

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流动儿童、留守儿童和特殊儿童是社会容易忽视的盲区。新丰县对全县中小学流动儿童、留守儿童和特殊儿童情况进行了全面调查,制定了《新丰县关于农民工随迁子女义务教育工作的实施意见》,将农民工随迁子女入学纳入《新丰县“十二五”教育发展规划》,并提供资金保障,确保农民工随迁子女100%免试就近安排就读公办学校,享受“四相同待遇”(入读同一公办学校、编入同一班级、收费标准相同、享受同一政策),与本地学生一样接受优质免费的九年制义务教育。

同时,该县建立了由政府主导,教育、妇联、共青团、关爱儿童工作委员会牵头,社会民间组织和爱心人士共同参与的留守儿童关爱体系。全县各学校都成立了留守儿童管理工作领导小组,建成了“留守儿童精神加油站”,明确各部门和班主任、学科教师职责,落实留守儿童档案、寄宿管理、关爱救助、心理疏导、分类指导五项措施,形成了校内外联动管理的工作机制,关注留守儿童的学习和生活。

此外,新丰县高度重视残疾儿童少年教育工作,把残疾儿童少年教育纳入教育体系,列入“十二五”、“十三五”教育发展规划。通过建立档案、寄宿管理、一对一帮扶、心理疏导、分类指导等方式开展帮扶。根据入学对象的实际情况,轻度儿童入读随班就读,中度儿童入读特教班,重度儿童送入家庭教育。全力保障每一个适龄残疾儿童都能正常入学,并在县城第三小学设立特教班,有效解决了“三残儿童少年”入学难题。 2015学年,新丰县特殊教育学生131人,“三残儿童少年”入学率96%,达到国家要求。

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耀田中学学生开展足球训练活动

教育水平正在提高

虽然贫困县办大教育困难重重,但新丰县都一一克服,经过这几年教育均衡发展,全县教学面貌也得到了很大改善,中考、高考不断取得佳绩。

在汇龙中学办公室,记者看到一张该校2013年至2015年中考成绩统计表,仅国家示范性高中录取率就从2013年的25.40%上升到2015年的61.50%。 “这样的成绩和学校全力推进教育均衡发展分不开。今年中考成绩最终统计数字还未出炉,我们期待中考成绩能再上一个台阶。”说起连续几年中考成绩的持续上涨,一考龙喜出望外。

作为新丰县唯一的高中,新丰一中近年来在高考中取得的成绩是该县大力投入教育的最好见证。这所创建于1928年的中学历史悠久、人才辈出,在新丰县教育史上写下了光辉的篇章。然而,进入新世纪后,本应借着教育改革春风的新丰一中却囿于城市一角,占地面积仅有三十余亩。更无奈的是广东足球外教一对一多少钱:为了让孩子们享受均衡的教育,新丰县尽力了!,周边的建筑像茧一样将它紧紧包裹,无法扩大规模。新丰一中的发展困境给全县人民带来了尴尬和无奈:由于高中学位严重不足,有的学生被迫到周边地区读书,有的学生只能上中专,更多的学生无奈地外出打工。 上高中比上大学还难!

“杜鹃半夜啼血,不信东风唤不回。”进入新世纪,新丰一中步入了快速发展的快车道。2009年9月1日,耗资1.3亿元兴建的新丰一中新校区正式竣工投入使用。一所历经80多年磨砺的老校舍,重新焕发出勃勃生机。

如今,新丰一中校园宽阔,绿树成荫,环境优美。随着均衡教育的有效实施广东足球外教一对一多少钱,学校生源质量不断提高,为其优异的高考成绩提供了良好的基础。据了解,新丰一中近年来高考成绩不断攀升,特别是迁入新校区后,学校迅速完善各项教学设备设施,不断扩大招生面积英语,加强师资队伍建设,教学成果取得了长足进步。

辛勤耕耘赢得了最大的效益。今年高考,新丰一中考入重点、本科生人数大幅增加。重点学校(含区域专项招生)达143所,其中应届毕业生突破100人,达104所,比去年增加31所,增幅位列全市七县一区重点中学第二位。本科生突破700人,达717人,应届毕业生达656人,比去年增加142所,增幅位列全市七县一区重点中学第一位。专科生突破1500人,达1540人,专科上线率达96.4%,比去年增加近4个百分点;增幅位列全市七县一区重点中学第二位。 新丰职校41名学生参加高考,39人考上大学,上线率95.12%,位居全市同类中职学校第一。

“再穷也不能穷教育!”这是新丰县历届领导始终坚持的治国理念。也正因为如此,这个只有一所高中的贫困县在教育上取得了不俗的成绩,成为其他地区学习的榜样。

“新丰一中高考取得的高成绩,不仅仅是这所学校的功劳,更是全县上下共同努力的结果。相信在县委、县政府的大力支持下,未来新丰县的教育事业一定能再创佳绩。”新丰一中校长郑秀江说。

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新丰县一中特长班学生在刻苦创作

(曹智慧、徐章龙、黄晓光、潘俊才、罗景兰、罗振吉)

标签: 新丰县 教育均衡 办学条件 乡镇中学 升学率

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