绿茵场上,传球、抢断、传球、射门……“射得好!”一群小足球运动员欢呼雀跃,校园里洋溢着足球带来的欢声笑语。这是近日在黑龙江工商职业技术学院(哈南校区)足球场上发生的事情,而这些小足球运动员是暑假期间该校接待的一群“特殊嘉宾”——黑龙江青少年校园足球夏令营(小学组)的营员们。
在“从小学足球”成为共识的今天,各地校园足球获得了前所未有的发展空间,校园里处处充满足球元素,越来越多的学生通过足球锻炼身体、磨练意志,学业、体育双丰收,通过足球,他们看到了更广阔的世界。
激情开启!暑假“足球盛宴”
8月6日,全省热爱足球的中小学生迎来了一场暑假期盼已久的活动——由黑龙江省教育厅主办、哈尔滨市教育局承办、哈尔滨市校园足球协会协办的2022年黑龙江省青少年校园足球夏令营开幕了!
开幕式
本次夏令营活动主要是为了选拔2022黑龙江省青少年校园足球夏令营(小学组)各组别的最佳阵容,通过“技能测试+混合赛”确定综合得分,选拔出最佳阵容队员参加全国青少年校园足球夏令营。共吸引了来自哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江、佳木斯、大庆、绥化、伊春、鸡西、鹤岗、双鸭山、七台河、黑河等12个城市的154名运动员、34名教练员参加。在这里,他们不仅可以交流互动、切磋球技,还可以接受一些提升训练,让有潜力的学生有机会脱颖而出。
互相鼓励
事实上,7月底,哈尔滨市“国家青少年校园足球改革实验区”夏令营活动正在如火如荼地开展中。活动分为小学组、初中组、高中组三个阶段,哈尔滨市186所国家级青少年校园足球特色学校选拔了294名运动员、69名教练员参加。经过几天的联合学习训练,大家收获颇丰,大家坦言“足球不是‘踢’字那么简单”。
技术测试
近年来,哈尔滨市教育局把发展校园足球作为落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。据哈尔滨市教育局德育体卫处二级调研员张兴辉介绍,2017年鹤岗外教一对一,哈尔滨市全面启动校园足球工作;2018年,获批全国青少年校园足球改革试点区。通过举办校园足球文化节、举办全国校园足球夏令营等活动,哈尔滨市校园足球发展呈现良好态势。“夏令营活动让球员、教练通过选拔赛、技术测试,展现足球水平,同时与中外校园足球专家交流互动,开阔视野,为校园足球充分发挥育人功能积蓄后劲。”张兴辉说。
中外专家交流
本次活动的专家组成员可谓是“顶级”级别,“包括全国青少年校园足球专家委员会副主任、北京体育大学教授、资深足球教练讲师李春满,欧足联A级教练讲师1人,欧足联B级教练讲师1人,国内一线专家6人。”哈尔滨市校园足球协会秘书长侯佳桐介绍说,这是哈尔滨市校园足球改革试验区的首场活动学英语,之后,国家级足球专项校联赛、雪地足球赛、教练员裁判员培训等活动将陆续开展。
进军!“洋教练”+新装备助攻
在哈尔滨校园足球夏令营中,英语欧足联A级教练讲师David和塞尔维亚语欧足联B级教练讲师Nenad格外受欢迎。大部分营员都很兴奋,因为他们都是第一次见到“洋教练”,他们瞪大眼睛,仔细观察、学习“洋教练”的一举一动。那一刻,足球成了他们交流的最好语言。
“洋教练”示范
训练中英语,“洋教练”们也很快进入角色,哪怕是纠正一个基本动作,也会耐心示范好几遍。营员们的领悟能力也很强,很快和教练们成了朋友。每当营员们做出标准、精彩的动作学英语,“洋教练”们都会毫不犹豫地夸赞,不是大声喊“好”,就是竖起大拇指表示认可。“能参加夏令营,我兴奋得两天没睡好。在这里结识了新朋友鹤岗外教一对一:当暑假遇上足球,锻炼价值最大化,从外教和国内专家那里学到了很多知识和技能,我太开心了。”尚志希望小学学生孟祥义告诉记者,如果还有这样的机会,他还会再来。
孩子们认真听着
经过几天的观摩,“洋教练”们对哈尔滨校园足球的发展有话要说。大卫认为,在教练培训方面,要针对不同年龄段进行专项培训,进行专项学习。内纳德举例称,塞尔维亚校园足球针对7岁以下的孩子有4个不同的联赛,每周都会举办校园足球比赛,这样可以更好地增加校园足球的人口基数,希望为哈尔滨校园足球的发展提供应用参考。
艰苦训练
此外,今年“黑龙江省夏令营”和“哈尔滨市夏令营”还有一大亮点——成功引入了北京体育大学近期研发的综合测评项目。该测评系统采用先进的声光电技术,结合科学合理的项目设置鹤岗外教一对一,考察球员的体能、传球、盘带、射门等基本能力。同时,专家组成员将根据球员在两轮选拔赛中的表现进行综合评分,通过“技术水平+实际表现”对每位球员的真实水平进行更为精准的评估,为更高级别的夏令营提供客观的选拔依据。
快跑,孩子!
燃起来!期待校园足球“踢”出好球
哈尔滨校园足球如何“踢好”?在哈尔滨市“国家青少年校园足球改革试验区”专家座谈会上,多位专家结合哈尔滨市校园足球现状,给出了自己的见解。李春满认为,教育部门要联合协会、高校,制定校园足球发展路线图,以创新举措推动校园足球发展;立足当前校园足球人口基数低,发展特色校园足球赛事,如雪地足球、二对二、一对一比赛,多举办5人制、8人制足球比赛。足球人口增加后,构建完备的赛事体系,进一步激发基层学校和学生参与足球运动的热情,通过赛事选拔优秀足球后备人才;做好校园足球D级教练员培训,过去体育课只是跑步,现在要“教专项运动技能”;整合社会校园足球俱乐部优势,制定青训评估体系鹤岗外教一对一,有专家组打分; 在荣誉激励机制上,采用年度评比奖励机制,评定优秀特色学校、优秀特色学校校长、优秀足球教练员等荣誉鹤岗外教一对一,可以充分调动各方积极性。
向前进
作为首批赴法国留学的教练员之一,黑龙江大学副教授、亚足联/中国足球C级教练员王帅深有感触:国外校园足球氛围很浓厚,从社会到家庭,人们因为热爱足球,可以创造一切有利条件。很多家长会选择周末陪孩子看一场足球赛,乐此不疲。“当前,进一步提高校长、教师、家长、学生对校园足球的热情,是推动校园足球普及的关键。”王帅说。
校园足球,顾名思义,就是要让校园成为培养足球人才的沃土。校园足球是一个系统工程,除了解决场地、师资、经费等问题,还要搭建校园足球竞赛体系,打通球员成长通道,需要学校、协会、社会的共同努力,长期精心培育,才能让孩子们充分享受在绿茵场上奔跑的感觉!
文/记者刘莉 图/见习记者 张春雷 记者 景天旭
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