4岁一对一外教:带四岁女儿出国留学两周,我发现了中英幼儿教育最大的不同

阿卡索 48 0

1 为什么想带女儿去英国留学?

两个多月前,也就是舅舅上幼儿园中班前的那个暑假,我带着她去了英国,当起了小“留学生”,在当地的幼儿园读了两周,也体验了两周陪孩子去英国留学的妈妈生活。

我身边很多朋友跟我聊过这个事情,大致有这么几种意见:

我从来没有过移民的想法,但如果真的打算移民的话,提前带着孩子去目的地国家做一些“适应训练”也未尝不可。

我带九九来参加这个课程的原因很简单,我有两个星期的假期,很想了解英国的幼儿教育,也想帮助九九丰富她的阅历,所以就去了。

我去之前没有给她设定什么功利性的目标,指望她在英国的幼儿园呆两周就能掌握一些技能或者取得快速的学业进步,这太不现实了。

不过经历之后,我和孩子都从这次短暂的体验中收获了很多意想不到的收获,如果时间允许,我还计划假期带孩子们去各个教育发达的国家游玩。

今天的分享算是一篇游记,或者说是一篇简单的攻略4岁一对一外教4岁一对一外教:带四岁女儿出国留学两周,我发现了中英幼儿教育最大的不同,可以为同样想带孩子体验转学班的家长提供一些参考。

2. 转学经历给我和我的孩子带来了什么?

说起这两周的转学经历给我们带来了什么,我总结了以下几点:

首先4岁一对一外教,我们母女之间的关系更加亲密了,在彼此身上发现了很多以前没有发现的东西。

这次,前十天就我一个人陪她,一天24小时都在一起。在北京,她虽然觉悟高了些,但因为工作、照顾二胎、有家人“替补”,她从来没有跟孩子这么亲近过,没有时间陪孩子,完全靠妈妈一个人。

到了英国之后,由于时差的原因,白天我几乎不会被“微信”和“电话”打扰,每天和她在一起的时候,我完全可以放下手机,和她一起度过美好的时光。

第二,舅舅的英语意识和习惯有了明显的变化。

舅舅在北京的国际幼儿园读了一年,不怕外国人,也有一些基本的会话能力。不过我担心她能否完全适应纯英文环境。好在她适应能力强。转学两周后,我并没有感觉到她的英语水平有显著提高,但确实有变化。

进班两天后,我接她放学,本想记录下她和其他小朋友玩耍的瞬间,没想到她一看见我就叫了一声“妈妈”,这是她第一次下意识地这样叫我。

当我带她去餐厅吃饭时,她居然对服务员说:“请给我一杯水。”这是我第一次看到她在没有任何提示的情况下主动用英语表达自己的需求。

过了一周之后,这种情况越来越明显,她会大声唱出幼儿园学到的歌曲。

我还能自然地用英语向火车上的路人和公园里遇见的当地孩子表达自己。

环境绝对是儿童语言学习中最关键的因素。

第三4岁一对一外教,我对英国的幼儿教育有非常立体的了解。

在英国,公立幼儿园为纳税人提供15-20小时的学费减免,政府直接补贴幼儿园,同时还免费提供尿布和奶粉。公立幼儿园一般只接受3岁以上的孩子,每天下午3点半就放学,所以大部分家庭都选择送孩子去私立幼儿园。

舅舅这次加盟的幼儿园是一所“私立幼儿园”,接收几个月到5岁的孩子,在英国,孩子5岁就可以正式上小学了。

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舅舅入读的幼儿园

幼儿园根据幼儿的年龄将幼儿分到不同的区域,6个月到2岁的宝宝在Baby Room,英国官方规定0-2年龄段幼儿与教师的比例为1:3。

2-3岁在幼儿室,3-5岁在学前班,这两个年龄段的师生比例分别是1:4和1:8。舅舅快4岁了,被安排在学前班,这个阶段大约有24个孩子,由三个班主任负责照顾。

幼儿园设有“班主任”,每个老师对孩子都有具体的“职责”。

每天早上进幼儿园后,与国内幼儿园不同,这里没有按照时间表一节一节地安排的“强化课程”,而是老师引导不同的孩子在一定范围内自由活动。

“教室”里有各种设施和活动供孩子们选择,孩子们可以画画、做手工、角色扮演,甚至做木工……

这种“活动区”的设置给人的第一印象是孩子们很独立、很随意,但经过和老师的简短交流,我了解到,虽然表面看起来很混乱,但里面却有一个有机的系统。

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每隔一段时间,幼儿园就会根据不同孩子的特点,为他们设定训练目标。比如,舅舅班的“班主任”Michelle,对她本周负责的每个孩子,都有不同的学习目标。一个名字缩写为“SAK”的孩子,需要练习数数、认识地球上不同的建筑、理解镜子里不同的图案会有什么变化……总之,不同的孩子需要不同的学习和练习内容。

此外,每周还会有几次固定的时间邀请专业老师带领孩子们进行专业学习英语,比如周二是每周的“体育课时间”,会有专门的体育老师来给孩子们上课。

舅舅和同学们一起上体育课

印象最深的是“动物课堂”,专业老师带来了很多小动物,有乌龟、昆虫、小猫、兔子甚至蛇等,除了讲解,老师还让小朋友亲手触摸这些动物。

英国的早期教育是一套独立的体系,简称EYFS(Early Year Foundation Stage)。他们认为每个孩子都是独一无二的,要真正做到因材施教,不仅要为孩子搭配不同的教育内容,更要强调在适合孩子的教育内容中建立正向关系,营造一个能激发孩子能力的环境。

适当的内容、积极的关系和激发孩子能力的环境构成了英国早期教育的轮廓。

和国内的幼儿园相比,舅舅就读的伦敦幼儿园并没有给孩子们提供全面的餐饮照顾,只提供“一餐加一点点心”,早上在家吃完早餐后就到幼儿园吃午饭,下午四点左右有下午茶。

去国外不可能吃到比国内更好的食物。但孩子们似乎都喜欢西餐。在英国幼儿园吃了两周的饭菜后,九九竟然爱上了“三明治”,回北京后依然很想念。

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小朋友们都有自己的水瓶,上面有自己的“名片”,口渴的时候,就可以到“水站”喝水。

这里没有强制统一的午睡时间,孩子想睡,老师会在特定区域铺上垫子和小毯子,如果孩子不想睡,老师就会陪他玩。

在学习上尊重个体的发展需求,在生活中培养自主性,是我在久久的两周转学生活中感受最深的。

3 幼儿园转学生怎样才能去英国?

在知道我带着楚楚去英国幼儿园留学后英语,很多妈妈都很关心这么短期的游学该怎么带孩子,我整理了妈妈们最关心的问题,一一解答,请大家仔细看完。

Q:持旅游签证可以申请入读幼儿园吗?

A:没问题,我和舅舅这次申请的是旅游签证,只要不超过12周就可以。

问:这类幼儿园对孩子英语水平有什么要求?

A:没有硬性要求,但一般需要孩子接触过外教,熟悉外教,能听懂简单的日常指令。当然,孩子的英语水平越高,互动越多,插班的小组活动参与度就越高。报名插班时,需要注意孩子的英语水平。

问:我可以选择交换期限吗?例如,如果是两周,那么有没有一周或一个月的选项?

A:一般来说,单个学生最短入读时间为两周,考虑到签证问题,短期班最长不超过12周,不过也有很多留学中介提供团体入读一周的服务。

Q:你是怎么帮助舅舅选择幼儿园的?

A:英国有一个机构叫“Ofsted英国教育标准办公室”,他们会对英国的幼儿园进行评级,分为优秀、良好、满意、不及格四个等级。

这次给楚楚选幼儿园,我的目标就很明确:一定要选评分优秀的幼儿园。

Q:我可以全年参加课程吗?

A:是的。这次之所以选择暑假,主要跟我每年的休假时间有关。理论上只要避开暑假的短假,全年都可以安排。国外的幼儿园一般都是12月有圣诞假,而不是春节寒假。

Q:家长英语不好,是否会影响孩子转班?

A:如果你是通过中介报名的,是不会对你有影响的。听说有些项目也会安排有需要的家长参加当地的成人英语培训。

问:我需要提前多久准备?报名有截止日期吗?

A:一般来说英语培训,需要提前三个月联系学校,确定学校后需要提前两个月办理签证和确认住宿。教育质量越好的学校,座位越紧,需要提前预定。所以,明年暑假还有充足的时间规划。如果想在寒假补课,现在就要开始准备了。

Q:寒假去英国上课合适吗?

A:冬天去英国并不是特别好的选择。英国冬天的感觉有点像上海4岁一对一外教,潮湿又寒冷。如果要去英国转机,4月到10月是最合适的时间。

问:英国幼儿园学费高吗?

A:英国的生活成本很高,那里的私立幼儿园的学费也不低。楚楚就读的幼儿园在伦敦富人区,学费大概是500英镑一周,供大家参考。

标签: 游记 攻略 插班 英文使用

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