主持人：能和我们讲讲您在英语行业的创业经历吗？
张莉莉：
我从事英语教育行业十余年，目前我们做的“贝儿一对一”项目是线上英语学习，老师都是美国、加拿大的外教，通过摄像头、直播间等方式授课，目的是让中国孩子享受到这种教育方式带来的快乐。
英语是世界通用语言，现在中国已经与国际接轨，孩子们很想接触外国文化，却因为种种原因无法接触到地道的英语语言环境，我们在线英语课程的宗旨就是让每一个中国孩子都能自由地与世界沟通。
主持人：您能谈谈您孩子学习英语情况吗？
张莉莉：
目前国内接触到的英语以及考试形式大多是美式英语，美式英语交流起来更加轻松愉快。现在很多家长都关心孩子应该在什么年龄开始学习英语，选择什么样的英语老师，所以我们选择的外教都是来自美国、加拿大的北美老师。
孩子越早接触英语越好。不要求孩子会说英语贝乐外教一对一，但语感很重要。
孩子从小就要对英语有很强的概念和意识。其实4岁的时候，他们基本上已经掌握了母语的发音，对接触各种语言有最好的基础。而且孩子小的时候，对很多事情都很好奇、很感兴趣。这时候接触语言对孩子来说是一件很舒服、很快乐的事情。
如果孩子能开心地学习英语，对他们的未来大有裨益。但五岁以后，孩子的发音习惯已经固定，局限于母语。同时口腔的弹性也不如小时候灵活，发音上会遭遇巨大挑战。
例如：
有些孩子刚进教室的时候，老师说我们要学ABC，孩子就比较容易模仿，字母的音节不一样，“c”是长音节，模仿起来有一定的差异，有的孩子会模仿短音节，一旦固定下来，就很难改了，很多细微的错误是存在的，没有在当时的语境下去纠正的。等到孩子十几岁，上初中，接触的人多了，需要用英语交流的时候，别人就会说：你的发音不对，这时候孩子就会怀疑我的很多发音也是有问题的，说话就会越来越吃力，这对孩子的自信心是非常不好的打击。
一至两岁开始熟悉英语，四至五岁开始正式学习英语
目前贝儿一对一选择的孩子年龄在5岁到18岁之间，根据孩子的特点，我们认为这个年龄段是最适合进行在线英语学习的。因为在线学习的特殊性，我们希望孩子能够独立在镜头前保持专注和稳定，而这些在小小年纪是很难做到的，所以我们选择了5岁这个阶段。当然我建议家长如果有机会，还是尽早让孩子接触英语，孩子是一个很有力量的语言学习群体。
一般来说贝乐外教一对一，孩子两岁左右就能区分普通话和方言，甚至可以灵活地在普通话和方言之间切换。有家长担心孩子太小学英语英语其实这个不用担心。总不能说孩子只说方言就听不懂普通话吧？相反，年龄越大，限制就越大英语培训，会影响逻辑，所以学英语还是趁早为好。
主持人：外国父母和中国父母教育孩子的方式有什么不同？
张莉莉：
无论是西方还是中国的教育观念贝乐外教一对一，方法上的不同，都是为了让孩子快乐成长。中国家长应该鼓励孩子多接触不同的文化。在日常生活中接触不同文化教育的孩子，思维会更加敏捷，性格更加开朗，考虑问题更加周全，对孩子以后在社会上的成长发展非常有帮助。
主持人：孩子学习英语应该注意什么？
张莉莉：
英语、普通话和方言的关系
学方言和学英语的区别在于环境。在中国环境下，受父母教育的影响贝乐外教一对一，孩子基本上可以在方言和普通话之间来回切换。但学英语不是这样，很多中国家庭没有这样的环境。
受中西方文化差异的影响，汉语和英语的表达方式存在很大差异，中国比较内敛细腻，英语国家则比较开放，因此接触地道的语言教育尤为重要。
我们关注每一位家长和每一位孩子的声音
我们做过市场调研，发现越来越多家长开始关注语言学习，希望孩子在学习中获得自信和快乐，这可能已经超过了过去家长对孩子考试的关注。
语言是建立孩子自信最简单的方法
很多孩子在成长过程中，都会无形中受到成绩的影响。家长认为，只要孩子成绩好，就是优秀的。我们认为优秀和自信，其实是一种习惯。成长过程中，无论面对考试、生活，还是整个社会的压力和挑战，培养这种快乐和自信都很重要。这样，当孩子进入学校学习其他科目时，也能将这种自信表现出来。
学英语并不难，重要的是快乐地学习
英语是世界上公认的最简单的语言，它能成为世界通用语言是有原因的，只要你认识26个英语字母，你就能完整地拼出任何一个英文单词。汉字没有那么简单，如果你觉得很难，那可能就很难学。
我们非常关注孩子们的心声，很多孩子都觉得英语没有那么难，我们很多孩子在贝乐学习三、六个月，表达能力就比很多学了十几年英语的成年人还要好。希望更多的家长能够更加重视孩子自信和快乐的培养，这个很重要。
语言的本质是学习和运用
英语学习要注重实用性，学习语言的本质是应用，学习语言不该是开始或结束，而应该融入生活，融入生活的方方面面。
语境对于学习英语至关重要
从孩子上第一节课开始我们就一直用英语交流，很多家长都觉得不可思议，学了这么多年英语，还不能很好的和别人交流，孩子那么小怎么可能做到呢？
上课时，孩子能理解老师的眼神和语气，配合课件，一般5到7岁的孩子在这种直播课堂上10到20分钟就能适应这种环境外教一对一：央广专访一对一CEO张莉莉：让孩子做学习的主人，最好的孩子可能一两节课就能和老师完全互动，随着年龄的增长，融入这样的环境会比较困难。
主持人：我们这一代人和现在的孩子学习英语方式有什么不同？
张莉莉：
不要让我们这一代人学习英语的痛苦经历重演在我们的孩子身上。
我们这一代人开始学英语很晚阿卡索，所以学英语的记忆很痛苦。我们这一代的孩子基本都是初中一年级之后才开始学英语。那时候家长不太重视，因为英语是大科目，没法逃避考试，所以经常要临考前死记硬背来应付。记得当时有个同学搞不清英语的发音，就用汉字来标注，最后才学会了中式英语。
现在很多家长都注意到了英语一点，从小就让孩子投入一些精力学习英语，那么到了初中以后，也许就能事半功倍，不用再走老路英语。
在线学习英语的优势
如果可以的话，让孩子多接触英语。很多家长说已经给孩子报了班，但线下和线上模式都有各自的优势和局限性。说到线上英语，我觉得线上是非常好的方式，不受时间和空间的限制，只要有网络，不管是在家里还是在公园里，我们都可以学英语。
我们的目标是为孩子们提供更便捷的服务。目前我们的课程主要是在电脑端。我们技术团队正在努力，未来在手机、pad上学英语也成为可能，可以和世界各个角落的孩子们交流聊天。这种模式的好处是孩子们在报线下课程的时候，不用忍受天气、道路交通、时间等的影响。这个环境的影响也是很重要的。
让孩子掌控自己的学习
不要低估任何孩子接触语言的能力。尽早让孩子接触英文歌曲和电影是有好处的。我们的课程不是死板的，要求孩子跟着学。我们让孩子成为课堂的主人。很多家长以为学习语言是我给予或提供的机会，但其实这是孩子自己争取的东西。这是错的。我们必须扭转孩子在学习中的角色，让他们成为学习的主人。孩子们一般都能很好地做到这一点。
我们会把一些音乐课程插入到课堂中，孩子们有自己的操作终端，孩子们可以按照自己的意愿进行操作，并向老师表达自己的想法，课堂氛围互动性强，轻松活泼，课堂的主动权掌握在孩子们手中，孩子们自然而然地学到了很多东西。
语言的延伸就是生命的延伸
学科英语的理念：用英语去学习其他学科知识。在中国也有学科，比如数学、历史、地理等。我们也会在课件里穿插相应的知识，这样有助于提高英语和其他学科知识。贝儿一对一课里教的都是我们生活中实际接触到的东西。
主持人：未来的发展趋势是在线英语会取代线下英语吗？
张莉莉：
在线学习英语是促进教育公平的重要手段
目前线上线下英语各占一定市场份额，线上英语是未来的大趋势。据我了解英语培训，目前在线教育市场规模可能有7000亿，加上二胎政策，更是难以想象。
但国内真正优秀的外教资源非常有限，受经济水平影响，虽然二三线城市的孩子很多都很聪明，但优秀的外教资源都集中在一线城市，他们很难接触到这么好的教育资源，不管他们怎么努力，这种教育资源都是不平等的。
这种差异为在线英语市场创造了巨大的空间，目前在线教育发展迅速，这与需求有很大关系，线下学习的劣势可以通过在线学习得到很好的弥补，也是促进教育公平的重要手段。
如果能给中国孩子带来一些便利，让更多的中国孩子享受到更多的教育资源，我们就会全力以赴去做。孩子都是天使，都有很大的潜力。作为父母，我们应该给孩子更多的学习机会，让他们收获更多的自信和快乐，不放弃任何让孩子获得平等教育的机会。
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