升大学外教一对一:华阳国际实验班家长群答疑 ||中考过后,给孩子成功路上更多选择!

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九年磨一剑,七月磨一剑。中考是人生重要的转折点,人生的升迁与成长路径有很多,综合分析高中升大学外教一对一,孩子的学习成长路径有两条:传统体制内的升迁路径与国际教育路径。无法评价哪种教育方式更好,适合孩子的才是好的教育。985、211等重点大学固然好高中升大学外教一对一,但从我国目前的教育机制来看,并不是所有的孩子都能轻松考上。所以对于原生态家庭成绩一般的学生来说,与其进入普通的职业技术高中或者将来考大学,不如为自己开辟一条新的道路。中考之后选择国际学校,或许是你成功的另一条路。不同的选择,会带来不同的人生结果。

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如果你家里有学生

您的孩子面临升学的选择

让我们来了解一下这所把“普通孩子”培养成优秀学生的学校。

并保证100%进入世界知名大学

一个“在家”的国际高中实验班,

给孩子不一样的选择,创造不一样的人生!

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家长关心的问题Q&A:

家长帮:什么样的孩子适合上洛阳华阳国际高中实验班?为什么要采用小班化教学模式?

A:英语功底扎实,学术基础良好,留学意向明确。学校对“偏科”孩子也比较包容,重视培养有特殊天赋的孩子。

国际高中实验班采用小班教学模式,每班20-25名学生,不超过25名。采用小班教学,保证个性化教学,保证教师教育精力充足,让学科教师把精力放在每一个孩子身上。小班授课,孩子能得到最高的关注,有利于打造高端定制化教学,为学生提供最优质的教育。

家长帮助:学生的学习成绩、文凭和升学情况如何?

A:就读国际高中实验班的学生将在美国加斯顿高中注册就读。项目采用美国高中普遍使用的教学管理系统(LMS),教师每天在系统上记录学生的课堂表现、课堂作业、小组活动、家庭作业完成情况、课内测试等,通过精准的过程评估机制,记录和评估学生在校学习情况。同时,该系统还可以供教师收集和整理教学资料,与学生直接在系统上进行交流互动,学生和家长也可以实时登录系统跟踪和查看在校学习成绩。

这种学务和学籍管理系统类似于我国的“中国高等教育学生信息与就业指导中心”,学生的学习过程、学习成绩、综合能力表现均受到美国学校的学术监控,从而保证了我国学生的成绩单更加真实、有价值。通过记录学生表现的真实过程,体现国际高中的学术诚信,为未来学生申请海外名校打下坚实的基础。

学生完成三年高中学习并达到毕业要求后,将获得由美国加斯顿高中董事会签署的高中毕业证和毕业证书,美国加斯顿高中学术团队还将为实验班毕业生撰写专业推荐信,用于其大学申请。

因此可以保证国际高中实验班毕业生100%考入美国排名前100的大学,学生在申请美国、加拿大、英国、澳大利亚、新加坡、香港、日本、韩国等全球英语授课的国家和地区的大学方面具有突出优势。

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家长帮助:孩子能适应全外教的教学环境吗?学校会提供什么支持?

A:华阳国际高中的外教均由美国合作学校指派,且均有多年国内国际学校教学经验;中教主要由华阳国际学校选拔的特聘教师组成,均拥有名牌大学硕士以上学历。

学校为新生提供语言支持课程和学业辅导课程,由具有海外背景的双语老师授课,帮助孩子尽快适应美国高中课堂,提高英语水平。

此外,每个行政班都配有一名中外教师和一名辅导老师,为学生提供全方位的指导,帮助他们规划学业,经过短暂的适应期后,学生将享受在校学习的乐趣。

家长帮助:什么是国际融合课程?这里的国际课程与洛阳其他国际项目和国际班有什么不同?

A:华洋国际高中实验班提取美国高中教育的亮点来补充中国教育的缺失部分,并将中国教育的精髓与中国传统文化相结合,形成了一套适合中国原生家庭孩子的课程。能够最大限度地从巩固语言能力、理解文化内涵、实现实际应用等方面,从一开始就促进孩子提高和成长。

区别于现行其他国际项目或国际班课程,华阳国际高中课程体系采用引进、吸收、超越、融合四步科学教学实践,不再只强调标准化考试培训课程和外包中介招生服务项目,而是真正将基础教学与学科教学贯穿到高中三年教育之中。

国际高中的美式高中课程由美国顶级A+私立学校认证,采用中国传统课程体系,由洛阳华阳国际学校精选特聘教师授课,吸收美式教育个性化教学理念,注重学生技能、独立思考能力、创造力、时间管理、学习习惯、项目研究等能力的培养,通过PBL、STEAM、ESL等教学方式,让学生以英语为基础学科的学习,将专业技能、理论深度与语言能力相结合,从而夯实学生高中阶段的基础知识和基本素养,为学生直升名校打造土壤与平台。

同时,综合课程还囊括了语文、中国政治经济文化、中国地理、中国历史、音乐、体育、美术等中国人文核心课程,将中国传统文化与知识注入课程体系,真正做到“中西融合、先中后西”的办学理念,中西文化并举、弘扬。

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家长求助:华阳国际高中实验班都是外教吗?选拔和任教外教有什么优势吗?

A:华阳国际高中实验班采用“一外一外教”和“双导师制”的教学管理模式,国际高中实验班的外教均有美国教育背景,由美国加斯顿高中专业选拔,在国内一些顶尖学校(国际学校)执教多年,尊重中国文化高中升大学外教一对一,了解中国孩子,为学生提供最纯正最本质的教育和最优质的教学。

我们的外教均为优秀学科教师,持有教学证书或教学等级证书。除了优质的外教,美国加斯顿中学还会定期对外教进行教学评估、教学管理、教研分享活动英语培训,教师们每周、每月也会进行备课、课创研讨、分享会,可以说在教研方面做得非常扎实。

家长帮助:什么是校内学业指导?校内学业指导和外部留学机构有什么区别?

A:目前很多国际项目或国际班都没有专业的校内指导老师,而是直接和留学中介合作,或者直接外包服务。这些中介一般都是用模板来包装孩子,申请材料千篇一律,不能充分体现学生本身的特点。有的甚至通过抹杀学术诚信来达到录取的目的。所以,我国留学的孩子出现学术造假、缺乏学术诚信的现象屡见不鲜。有的孩子甚至直到出国才发现自己要读预科,或者报考了比较差的学校,文凭又得不到国家认证,回国后很难就业。

华阳国际高中实验班配备驻校升学指导团队,为学生提供一对一升学指导服务。驻校升学不同于市面上的中介升学服务,它是整个高中国际教育的一部分,招生老师驻校陪伴学生成长,见证孩子三年教育的全过程。

我们的升学辅导员需要定期与学生进行一对一的大学面试,为学生开设日常的大学指导课程,组织大学主题家长沙龙,在学校举办招生官讲座,并在学生三年的每个节点为学生规划语言标测、撰写论文、完善背景材料、加强社区服务等。辅导员老师非常了解每个学生的性格特点,以及他们在高中三年的进步和成长。同时也帮助孩子了解和认识自己,与学生一起制定科学的升学、择校、未来职业发展规划。

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家长帮助:对于选择华阳国际高中实验班的孩子和家长有什么期望?

A:选择教育,归根结底无非就是一个“适合”二字。我们期望在国际高中实验班就读的学生,身心健康,有良好的行为习惯;做事认真踏实,坚守学术诚信;有学习目标,持之以恒;主动关心他人,乐于服务社会。同时,我们也坚信良好的家校关系能最大程度帮助孩子成长,所以我们期待与这样的家长共创学校社区:

●拥有良好的家庭氛围,成为孩子的榜样;

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● 理解孩子成长中的差异,始终保持热情和支持;

● 与学校建立一致的目标,共同培养孩子良好的学习习惯和品质,促进学生可持续发展。

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家长求助:华阳国际高中实验班未来的留学情况怎么样?

答:华阳国际高中课程设置科学合理,日常管理严谨扎实,考核方式丰富多样,升学指导服务专业优质。同等课程设置和教育模式的其他项目毕业生全部考取海外名校,包括美国排名第四的加州大学伯克利分校,英国的纽约大学、华盛顿大学、伦敦国王学院、华威大学、爱丁堡大学,加拿大的多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学,澳大利亚的墨尔本大学、悉尼大学、昆士兰大学等。

近年来,学生们对大学专业的选择不断向多元化、个性化方向发展,越来越多的孩子把兴趣、热情作为选择专业的第一要素。除了海外知名综合性大学英语,美国顶尖电影学院、欧洲第一珠宝学院等艺术院校也在项目中留下了孩子们的足迹,再次践行了国际课程整合部的教育理念和教育情怀。

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家长帮:目前中美关系紧张,国际形势扑朔迷离,孩子就读国际高中对以后的留学有影响吗?

A:华洋国际高中实验班虽然采用美国高中融合课程,但学生的未来并不局限于美国。我们之所以采用美国高中教育体系,是因为美国的教育标准是世界公认的。课程设置不是单一标准,而是把孩子的学习习惯、思维模式、动手能力、团队合作、语言能力等能力都融入到基础课程中去培养。因此,学生经过三年高中学习,可以无缝对接世界各国英语授课的本科院校。

面对现在的中美关系,首先孩子入学之后高中升大学外教一对一,三年之后就要进入大学,我们还不知道三年之后国际形势会如何发展,但是随着全球化的发展,我们预测国际形势会越来越趋向于合作共赢。另外,每年美国大选,美国都会抛出一些对中国不利的言论升大学外教一对一:华阳国际实验班家长群答疑 ||中考过后,给孩子成功路上更多选择!,以及一些相关的制裁作为政治筹码,但是美国的国家意识形态是小政府、大企业、大学校等,也就是企业和学校有自己的判断和决策权。美国的大学需要中国留学生来增加经济收入,给校园带来多样性和更多的活力,所以美国的政治策略不会影响大学的录取,相反,在这种情况下,一些名校的录取标准会降低英语培训,门槛会降低,美国需要多元文化,美国需要引进人才,这也为学生进入名校提供了更多的机会。

总之,华阳国际高中毕业后可选择的院校有很多,并不局限于美国大学,通过我们国际融合课程的学习,学生可以获得完整的基础教育和教学,未来可以得到更多的成长和更多的教育机会。

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招生公告:洛阳华阳国际学校2020年招收小学一年级300名、初一年级600名、高中一年级女学生200名、幼儿园80名,另招收2至6年级优秀插班生,招收初一、高一艺术、体育类特长生50名。联系人:寇老师

师资招聘:因学校发展需要,现招聘幼儿园、小学、初中、高中教师及管理岗位。联系人:张老师

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标签: 教育机制 学生成绩监控 美国高中毕业证 推荐信

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