愉快的双节假期即将结束！我昨天看到所有的孩子都来上课了！
快乐ing！
放假前，我从一位家长那里听到了一件很有趣的事情。他对我们说：“老师，我特别担心我哑巴的英语会遗传给我儿子。”
刚开始听的时候我忍不住笑了，但是听到他的下一句话，我就开始默默的喜欢了。他解释说：
“我不会强迫孩子说伦敦口音、纽约口音，最重要的是会说、会用英语，只要发音基础好，就不只是像我们的普通话一样。”口音只是一个练习和调整的问题。”
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这位家长清楚地理解了英语发音和口音的区别，也完美地理解了英语作为一种语言的含义——流畅的内容交流。
以下是一些个人见解。容易困惑到底学英语发音还是美式发音的家长不妨看一下，看看能否解决他们的疑惑。
有时家长会感到困惑：有的老师用英式发音，有的老师用美式发音。他们应该如何选择？
孩子离开学校后，在日常学习和生活中，会接触到英式和美式混合发音或纯汉语发音。为孩子培养纯真的口音是天方夜谭吗？会影响孩子的英语学习和以后的英语考试吗？
这是个好问题！
今天小嘉就跟大家聊三个大问题：
1.What：美式发音和英式发音有什么区别；
2. 为什么：“美国和英国哪个更好”是一个伪命题；
3.How：学习英语时，有哪些事情比口音更重要？
什么：美式发音和英式发音有什么区别？
1.卷舌音。美式发音最大的特点是有卷舌音，而英式发音则没有。这体现在r的发音上，比如first。美式发音时舌头卷曲，英式发音时舌头平展。
连奏水平。美式发音在一起发音时，英式发音听起来很尴尬。例如：做不到。
2.短元音。美国人发音为 [a]、[e]、[i]、[o]、[u]。这些元音不像英国元音那样清晰，尤其是软元音。他们发 o 音时不会把嘴张圆。发 u 音时嘴唇伸直，发 i 音时嘴唇不扁平。所有这些几乎都更接近最容易发音的 [e] 音，例如“choose”和“cheese”。
3.长音和短音。美式发音中，长音和短音有点模糊。英式发音中，每个音节区分清楚，长短音比较明显。例如，英式发音中的/ɒ/在美式发音中发音为/ɔ:/或/ɑ:/。只要理解soft的发音就可以了。
4、特点。美式发音中独特的半元音wh-发音为/hw/；在英式发音中，这个半元音发音为/w/，例如：white。
美国口音听起来更柔和，而英国口音听起来更清晰。这与美式发音中的卷舌音密切相关。
我们来看看这个视频
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看完这个视频，再跟外国人说话的时候，不要轻易说别人发音不标准。口音不等于发音。
此外，美式发音和英式发音在单词的拼写和含义上也存在一些差异：
目前，我国中小学英语教学中存在英式英语和美式英语并存的局面。面对这样的语言环境，家长要做的其实就是——不要纠结
内容丰富的沟通比口音更重要！
相比之下，也许英语口音的差异并不是我们中国孩子学习英语的最大障碍，而是英语表达的语调和思维。
例如，中文句子的顺序是“人物+时间+地点+事件”，但在国外不一定按这个顺序表达同样的意思。可能是“人物+事件+强调时间”，这就是字面顺序。通常情况恰恰相反。
英国人和美国人说话时的语调也有很大的差异，比如单词的重音在哪里，句子停顿在哪里，连续的发音放在哪里等等。英国人和美国人的发音习惯并不一样。就像中国人讲究正确的用词和圆润的口音一样。他们更注重表达句子的要点。
在英语国家中，中国英语被认为比印度英语更难理解的原因是：流畅和节奏。哪里是压力，哪里是停顿，哪里是继续阅读。中国人的行为普遍很恶劣。由于汉语的语言流习惯与英语完全不同，很多学生每个单词发音都非常准确，但在发音句子时却常常丢失要点，显得极其别扭。打个比方：“我要炸肉丝”、“我要炸肉丝”。
读完以上内容后
这也是嘉禾英语一直由中外教授课的原因！
为什么：“美国和英国哪个更好？”是一个伪命题！
原因一：美国口音和英国口音有很多种。
首先，发音和口音是不同的概念。英语发音是指英语26个字母的自然发音（英式发音和美式发音的区别在于少数元音和辅音的发音不同）；而英语口音则是由不同地方的不同文化所造成的，并以抑扬顿挫的方式表达出来。语调不同（也可以类比不同地方普通话的当地发音）。
很多家长有一个误区：他们认为英语简单地分为美式发音和英式发音。这个分类实在是太粗暴了。
英国口音包括伦敦口音、利物浦口音、曼彻斯特口音、爱丁堡口音等；
美国口音又分为纽约口音、南方口音、北方口音等。
所以，实际上不存在纯美式或英式的发音。这就像中国人一样。我们可以听到一些不同省份的口音，但这并不影响我们的交流，也不影响我们说普通话！当然，除了那些发音不标准的人，那么就不是口音的问题，而是音高的问题，那就另当别论了。
理由二：语言的融合和多样性
跨文化交际使得语言的融合性和多样性两个特点更加重要。标准化的语言标准会限制语言本身的发展，阻碍国际交流。
理由三：学习英语时，关注共性比关注个性更重要！
古语云：“同根同源，何必急于相争”。美式发音和英式发音都是英语，它们的相似之处远远大于差异。
当孩子学习语言时，重要的是把它作为交流的媒介，打开通往世界的窗户，而不是被它束缚。
与浩瀚的英语相比，口音和用法的差异只是杯水车薪。不要因为口音问题而忽视了孩子学习语言的最佳黄金时期以及语言作为交流工具的事实。
新小学英语课程标准指出：
英语有英式发音和美式发音，英式英语和美式英语在口语中也有不同的表达方式。
学生应熟悉不同的发音方法外教一对一教美音还是英音：是否值得担心选择英式口音还是美式口音？，掌握不同的语言表达方法。
理解带有英国、美国、澳大利亚和欧洲口音的英语非常重要。
世界这么大。如果你的孩子将来想在国际上发展，总不能一直留在美国吧？那么当你只听美国口音外教一对一教美音还是英音，突然切换到英语的另一个城市时，你的耳朵突然聋了，无法再交流了？
事实上，当你在国外学习或工作时外教一对一教美音还是英音，即使你说的英语是英美口音的混合体英语，只要单词发音正确、言语流畅，大多数英美人就能了解你并与你沟通。
相反，对于在华留学生来说，无论他们的中文说得多难，只要他们的发音大致正确，我们还是能听懂他们的中文。毕竟，汉语是我们的母语。什么样的口音我们没听过？
如何：有比口音更重要的事情！
第一：语言的本质是什么？
语言的本质是交流的工具。语言的交流特性至关重要。
学了英语后，能够听懂外国人的讲话，能够流利自如地表达英语，能够阅读英语文章，能够用英语写作来表达自己的情感，这是最重要的。
家长们不应该过分执着于口音，而忽略了让孩子多练习和使用英语的初衷。
第二：口音可以不同，但音高不能有问题。
我们经常看到的中式英语，并不是因为我们没有练习过英式或美式发音，而是因为发音不准确、表达方式别扭。
发音比口音更重要。
雅思口语考试的评分标准明确规定口音不影响评分，发音的准确性是评分标准之一。
无论您希望您的孩子学习英式发音还是美式发音，您都应该确保您的孩子学习准确的发音。就像我们仍然听到一些成年人将 G 发音为 J 音一样。这不涉及口音问题，只是发音不准确。即使口音学得好，仍然会给交流造成障碍。
因此，在“说”方面，孩子最好从学习英语一开始就学习纯正的英语发音，打好基础。他们选择美式发音还是英式发音并不重要。语言学习重在坚持和实践。
在“听”方面，相对来说，应该更加包容，适应任何国家的英语口音。接触不同国家的坚果，体验不同国家人的性格和文化，表达的逻辑和习惯英语，而这种接触对于孩子来说其实是另一种眼界的拓展。
第三：培养英语思维是核心。
培养英语思维比练习音调更困难。意思是当你想要表达你的意思时，从你嘴里说出来的是英语。不需要先想好中文句子，然后再翻译成英语。
英语最本质的意义是人类与外界交流的工具和载体。每个家长都有培养孩子学习英语的初衷。除了达到交流的目的，更重要的是希望孩子能够以英语为桥梁，走向世界，寻找更美好的未来。自我价值，对吗？
说到口音问题外教一对一教美音还是英音，会随着自身环境的变化而改变。比如，孩子将来去英国读书，他也会在长期的环境影响下模仿、调整、改变自己的语调和表达习惯。
再举个例子就很容易理解了。比如，北方姑娘嫁到南方。适应时间长了，她也会开始习惯喝粥、吃米饭。
所以，我觉得孩子在学习英语的初期不要太纠结是学英语发音还是美式发音。只要他们在学习的启蒙阶段学习纯正的英语发音和应用，长大后阿卡索，有了这个扎实的英语基础，他们就可以很轻松地切换或改变口音。
当你真正出国的时候，你也会发现，并不是每个国外的人都有“美剧主角”的口音。与他们交流时，你不会在乎你说的是英国口音还是美国口音，而是在乎你所表达的想法和想法。价值。
最后，我想引用一句经典名言来结束今天的话题：
不懂外语的人就不懂自己的语言。
-结尾-
我们的教室
嘉禾英语课程是一所针对3-18岁少儿英语培训学校，成立于2006年8月，秉承“爱是最好的教育”的教育理念。采用杭州英语教学模式，全英语情景教学，培养学生的英语思维能力，精心培养和提高学生的英语听、说、读、写能力。外教资深教师授课，少儿使用“Super Safari”剑桥幼儿英语，少儿使用“Kids Box”剑桥国际少儿英语，中小学生使用“新概念英语”教材，为学生提供高质量、高起点的英语教育。环境。每年都会开设多语种夏令营外教一对一教美音还是英音，冬令营更是受到家长和学生的欢迎。嘉禾拥有一支教学经验丰富的专职教师团队，致力于为学生提供最优质的教学，全面提升学生的综合素质。
中国英语拼字比赛杭州赛区主办单位、美国青少年英语水平考试杭州唯一指定培训考试点、剑桥少儿英语水平考试培训报名点。
在嘉禾，每位老师都对教育充满热情，视学生为自己的孩子，为孩子们带来不一样的英语学习体验。成立十五年来，嘉禾英语凭借家长良好的口碑宣传，已成为杭州学员人数最多的少儿英语培训机构之一。
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