1.关于择校和决定专业
（一）考研选择北京师范大学地理专业的理由及考虑因素
我毕业于西南大学，获得地理科学学士学位。去年选校时得知，北京师范大学首次开始招收全日制地理学硕士研究生，并优先录取地理学专业的学生。北京师范大学深厚的文化底蕴一直吸引着我，地理导师王敏教授一直是我的偶像，所以我最终选择了北京师范大学。
对于择校我有以下建议：
①确定想去的城市，缩小院校范围
② 根据自己的情况北京一对一外教史笔记，考虑招生限制、学费、学习年限、学校条件等因素。
③分析真题北京一对一外教史笔记：2022年考研：北京师范大学学科地理考研经验备考指南，了解题型并确定难度
（二）本机构本专业考研申请情况介绍及考研难度分析
北京师范大学未公布录取比例。据我了解，录取比例约为10%（指教育学院全体副教授）。专业课333教育综合和991地理教育综合均由学校自题，不提供参考书和考试大纲。如果没有参考往年的真题北京一对一外教史笔记，难度会更大。经过综合考虑，我报名了辅导班，并由专业老师一对一辅导，给我真题、笔记和详细指导。
2、初试各科备考经历
(1)英语
副学士学位和硕士学位的英语II 考试难度比英语I 低得多。题型和分值如下：完形填空（20 题/10 分）、阅读理解（25 题/50 分）、新题型（5 题） /10分）、英汉翻译（约150字/15分）、写作（小作文10分/大作文15分）
【我的做题顺序】阅读、翻译、作文、完成。
①词汇：暑假前是记忆词汇的重要时期。暑假伊始，你会花大量的时间背专业课，所以词汇量小的同学一定要抓住这个时间。第一个选择是真题中不认识的单词。建议买一本考研词汇书，比如朱伟老师的《恋恋有词》。七月之前至少背一遍这本词汇书。背单词的时候需要及时复习。第二天，你必须再次温习前一天的单词，将短期记忆转化为长期记忆。开始做真题后，准备一个笔记本，把不会的单词全部整理出来，一边整理一边背。后期可以直接拿着自己编的单词书一遍遍背诵，试图理解真题中出现的每一个单词。
②阅读：推荐张健老师的黄书。阅读一直是得分最重要的方面。英语2真题很少，建议前期做英语1阅读，每天两篇，下午2点开始（因为英语考试是下午2点）。当你得到正确答案后，一定要明白为什么你错了。确保没有你不认识的单词、没有你不理解的选项、没有你无法分析的句子。读完英语1后，就可以开始阅读英语2了，方法是一样的。考试前，留出近两年的两套用于考前模拟。
③作文：考前背了王江涛老师写的20篇考前文章。大作文涵盖了原来的问题，所以写起来比较容易。在小作文中，很多学生不认识词辩，从而导致写作不正确，所以词的积累非常重要。作文已经到了最后阶段，建议你写下来。
④ 可以直接针对英语II真题进行翻译和补全练习，无需花费太多时间。
（二）政治
北京的政治话题得分很高，所以我花在政治上的时间较少。基本上我是9月份开始复习的。整个过程都是肖秀荣老师陪着。 ① 选择题部分跟着肖秀荣老师做了1000道题，巩固基础。 1000题测试内容非常详细，很容易梳理知识点。
②大题以考前冲刺为主，四、八的选择题是必须的。小四这道大题我背下来了。如果有空的话可以看看其他老师的试题。
(3)333教育综合
333是花费时间最多的科目，也是最容易拉开差距的科目。 333的内存量很大，所以一定要掌握正确的方法。前两遍一定很痛。背完之后，你会觉得自己没学过。背完第四遍之后，就可以慢慢开始模拟答题了。
复习顺序：中国教学史、外教史、教育原理、教育心理学
参考书：333教育综合考试解析、辛向旭老师笔记
【审核安排】：
【3-6个月理解阶段】
这一阶段的重点是理解和为下一阶段的背诵做准备。在此过程中做适当的笔记。
【7月至8月诵读阶段】
暑假时间充裕，这个阶段一定要背第一轮。背诵的时候需要做好思维导图和框架。冲刺阶段可以直接用笔记背诵，方便记忆和查漏补缺。
【9-12月冲刺阶段】
考前反复背诵+练习。多思考一下真正的问题以及如何写出答案。多记忆、多阅读，直到进入考场。
(4)991地理教育综合
这门专业课可以说是最让我头疼的。北京师范大学不提供参考书，能找到的真题和资料很少。前期我复习得像无头苍蝇一样，根本不知道该考什么类型的题。刚开始复习真是太难了！以下是我的一些考试准备技巧：
① 去年考试题型：论述题（6题）。论文题目非常灵活。建议大家关注地理核心能力以及地理教育热点话题。
②辛向旭老师给我推荐的参考书：
《地理学科知识与教学能力（初高中）》王敏主编
《地理学教学论》王敏主编
《普通高中地理课程标准（2017年版）》
《义务教育地理课程标准（2011年版）》
《普通高中地理课程标准解读（2017年版）》魏志荣、朱翔
初高中地理教材（以图文版为主，王民教授主编）
③复习策略
【基础阶段】先把参考书读熟。第一次阅读时，应对地理教学理论有一个初步的了解。第二次根据导师的计划和参考书开始做笔记。我参考了北京师范大学本科地理教学理论课件和我找到的几套真题，总结了一些重点和难点。
【强化阶段】初试的题目更多集中在高中地理教学实践，所以你必须对高中地理教材的内容非常熟悉。 991在一定程度上考验的是长期的地理教学素养，需要长期的积累。但分析的角度和准备的内容还是可以追溯的。短期内可以抓住要点，完善答题思路。大家要注意多积累身边的地理教材。去年阿卡索学英语，我们考察了很多教学实例。问题需要时间、地点、情节和问题。因此，日常的积累就显得尤为重要。同时要注意多阅读王敏教授的论文，了解他的研究方向。
3.重新测试经验。
（一）2019年专业复试情况（复试分数、进入复试人数、复试录取比例等）。
复试基本分线：政治（45）、英语（45）、333（80）、991（90），总分300
复试情况：推荐3人，首次录取志愿者3人，校内调动4人。
（三）复试准备
准备中英文自我介绍，检索与专业相关的最新论文，再次复习《普通高中地理课程标准（2017年版）》和《义务教育地理课程标准（2011年版）》，重点关于核心能力。
（四）复试内容、复试难度、复试命题偏差、院系复试特点等。
复试分为笔试、综合面试、外语口试三部分。复试总分为400分（及格分数为240分）。其中笔试150分（90分及格），综合面试200分（120分及格）北京一对一外教史笔记，外语口试50分（30分及格）。未达到及格线者北京一对一外教史笔记，不予录取。
笔试
复试笔试仍重点考核地理核心能力和教材内容结构。初试以考试高中内容为主，复试以考试初中内容为主。今年统考901之后，复试笔试肯定会更加注重对各科内容的考核，更加注重学科性。
面试
个人自我介绍（中文）
阅读并翻译一篇英文文献（与美国中学地理教育相关问题）
老师提问
①您个人在硕士期间的学习计划是什么，打算学习哪些内容？
②你为什么选择继续读研究生？
③您大学期间的学业成绩如何？
④毕业论文的内容是什么？
⑤您认为当前中学地理教学存在哪些问题？
⑥大学里印象最深刻的专业课是什么？
⑦你本科期间对地理课程和教学理论了解多少？
⑧新课标中地理核心能力你了解多少？
4.对低年级学生给予建议和鼓励。
2020年，北师大教育综合专业课2突然变成了学校统考901教育实践与方法，进一步体现了公平竞争，也意味着各科考试的深度被削弱。之前复习过专业课2的同学，并不觉得浪费时间。 ，你已经学习复习了内容，复试的时候很可能会再考一遍。所以学习没有白费，大家都是如此，都在同一起跑线上。密切关注教育学院网站和学校研究与招聘网站，参考书目和教学大纲可能稍后公布。我个人建议你把复习的重点放在教育素养上。转学第一年，题目往往不会太难，同时也吓跑了很多学生。所以我劝你不要轻易转学。改变是为了每个人英语，而不是为了你一个人。保持冷静，抓紧时间背333。改变考试内容是挑战，也是机遇。保持心态稳定，冷静应对，最终一定会考上自己理想的学校。
新祥旭考研预祝各位学子取得好成绩！
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