外教英语课堂一对一进行时:突破传统英语教学,外教一对一英语学习更有效!

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突破传统英语教学,外教一对一英语学习更有效!在成长过程中,我们投入了大量的时间和金钱来学习英语,以应对学校成绩、证书和工作。然而外教英语课堂一对一进行时,我们的英语水平还不足以与外国人进行流利的交流。随着科技的进步,说不同语言的外国人将遍布世界各地外教英语课堂一对一进行时,全球化的趋势不可阻挡。如果我们不提高语言沟通能力,我们的下一代未来将面临什么挑战?

这是一堂免费的外教一对一试听课:

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“今天学校教了什么单词?”

“苹果用英语怎么说?”

您是否像大多数家长一样,经常用这些问题来评价孩子的英语学习情况?

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面对这样的问题,大多数孩子都无法给父母满意的答复学英语,90%的父母都感到相当无奈。

我记得我小时候也有过类似的情况。我跟着老师和同学齐声念诵没有任何问题,但一旦被叫去回答,我只能脸红,一句话也说不出来。

传统教学是孩子英语缺乏兴趣的根源

问题一:学习材料内容碎片化,缺乏连贯性。

学校教材内容分散英语培训,老师们为了学校考试而在课堂上争先恐后地进步。孩子没有时间吸收消化,听后一头雾水。放学后他们必须赶去补习班。补习班的教学方法是治标不治本。学习时间增加了,但是效果并没有后续增加。

语言是一个整体连贯的系统,但由于考试制度而分为多个科目,如:英语单词书、英文字母写作、英语短语等。因此,我们不断寻找适合孩子的学习材料,这无意中浪费了时间。浪费了多少钱,却不见效果!

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问题二:注重考试,严重缺乏国际视野,你已经成为井底之蛙了!

研究表明,以应试为中心的教学方法很难诱导孩子主动学习。

英国作家Zoltan Domyei提出,学习外语的动机是“表达自己”外教英语课堂一对一进行时,也就是说,当孩子想要交朋友、与外国人交往时,必须能够描述自己的事情并与对方交谈,这样他们可以互相沟通; “获得高分”成为学习语言的目的,这很容易导致语言缺乏真实性和实用性。变相鼓励孩子只追求一种标准答案,限制了孩子的思维,导致孩子缺乏思维能力,对国际新闻缺乏兴趣。导致严重缺乏国际视野。

因此,想要打破英语学习的常规外教英语课堂一对一进行时:突破传统英语教学,外教一对一英语学习更有效!,就必须突破传统的英语教学。让孩子接受创新教育阿卡索,紧跟时代发展。点击尝试外教一对一英语课程。

这就是“突破传统英语教学外教英语课堂一对一进行时,外教一对一英语学习更有效!”祝你学业进步。

标签: 外教英语课堂 一对一教学 英语学习效果 考试教学弊端 外语学习动机

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