有了合适的参考书，启蒙晚的孩子也能学好英语

来自大孩子家长的留言

Wendy老师一直是早期英语启蒙的倡导者。 抛开学习外语不谈，它可以帮助孩子的大脑发育，提高智商英语启蒙怎么学比较好，提高语言表达能力。 只为孩子未来可能面临的越来越难的高考英语的早期启蒙。 还有很多好处。 小学毕业达到中国高中毕业生的英语水平并不困难。

想想看，如果你从小学三年级开始学习英语，如果到了初中你还不懂英语，你就会面临代数、几何、物理、化学的压力。 孩子的学习压力可想而知。

然而，理想很丰满，现实却如此骨感，让人感到无奈。 无论是因为三四线城市的家长朋友观念更新速度慢于一线、准一线城市，还是因为在3岁孩子最佳英语启蒙期找不到优质资源-6; 有些家长朋友苦于英语水平有限，不知道如何帮助孩子学习英语，所以只能等放学后老师的课堂教学来学习英语。 通常，孩子接触英语年龄是8-9岁。

那么，当孩子进入高年级或者初中时英语启蒙怎么学比较好，很多孩子的英语就受限于每周几堂课堂教学的内容，课后并没有得到有效的学习和巩固。 大学里最简单的英语成了很多孩子和家长的噩梦。

于是学英语，在微信公众号的评论和留言中，我看到很多来自10-14岁孩子家长的留言：

“今天很幸运认识了老师，我很认同老师的理念，我把公众号里所有关于英语启蒙的文章都看完了，很感激认识你。但是我女儿已经8岁了，因为我无能，靠的是双语幼儿园，耽误了我英语启蒙。两年前我才想到做英语启蒙，但是我女儿挺抵触的（语文阅读启蒙很好，两年前中文已经可以独立阅读了）我不看原创漫画或英文绘本，中国思维很强英语，特别希望老师能分享一个8岁以上孩子学习英语的方法，我很期待！

“孩子现在五年级，基础0（三年级），开始学英语，遇到了一个不靠谱的老师，没有教他。但是听力考试还好，因为这是一个选择题，发音也不错，就是记不住单词，结果笔试丢了一部分，以现在“学生”的水平，根本过不了考试。说要从听说开始，给她一个环境。但是现在功课太多了，有的孩子三年级对英语没有兴趣英语启蒙怎么学比较好，期待你对系统的处理。”

“我的孩子已经上初中了，我最不喜欢学英语，每次考试总分总是落后，单词记不住，老师，我该怎么办？”做？”

“现在六年级了，老师，你学得怎么样？”

起步晚的孩子面临的英语学习问题

一般情况下，启蒙晚的孩子在英语学习中会面临以下三大问题：

对于3岁开明的孩子来说，说的是英语，与母语的差别并没有那么大。 这是一种非常体验式且自然的学习方式。 孩子们觉得不难，很快就能说出几句话，自然就有成就感。 有了成就感，我自然就对学习产生了兴趣。 这个时候，幼儿园的孩子有充足的时间扩大听力词汇量英语启蒙怎么学比较好，打好基础； 只要从听、说到读、写的过渡做好，他们放学后基本上不需要单独学习英语。 测试高分。 而且，孩子小的时候，不存在面子问题，无论对错都无所谓，挫败感很弱。

8岁开悟的孩子就不一样了。 如果启蒙晚了、不合法，10岁以后的孩子就得先解决实际问题，这样孩子才不会厌恶英语，打下扎实的基础。 只有这样，在短时间内，孩子才能明显感觉到自己能听懂、能说得简单、能提高考试成绩，这样才有可能减少英语学习的挫败感，产生英语学习的成就感。

与3岁启蒙儿童先以类似母语的方式突破听说，然后在5-7岁过渡到Phonics和Sight Words的阅读和写作，最后通过补充写作训练达到独立阅读。 对于8、9岁开始启蒙有了合适的参考书学英语，启蒙晚的孩子也能学好英语，到现在10多岁的孩子来说，学习英语通常会面临极其现实的困难。 其中困难有3个：

接下来我们就一一分解。

有问题就一定有解决办法

过去，Wendy老师从来没有针对性地推荐过适合大龄孩子的英语学习书籍。 原因很简单，因为我不喜欢。 突破铁鞋后，终于找到了著名的DK出版社出版、北京科学技术出版社引进的系列书籍。 共有3卷：

如果我只是给你推荐一本书，那肯定不符合Wendy老师的习惯。 从本周开始，在这套书的团购期间以及接下来的两周，温迪老师将陆续发布文章（计划5篇左右），教你如何有效地使用这套书照片和视频。

以第一本词汇书为例，这套书分为三个部分：

这就是Wendy老师要教给你们的。

关于购买

以上为出版社规定。 打开塑料包装前请确保外观无损坏，并仔细签字。

下一篇我们就重点讲一下这本关于词汇的书，如何用它把一数成十。

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