该课程整合了价值指导,知识传授和能力培养。它使用示例来教中文文化的英语翻译策略和技术在跨沟通场景中,指导学生以平稳和标准化的英语讲述中国故事,并提高他们的意识和技能,以意识到有意识地将中国文化的杰出成就传播到外界。 [课程功能]本课程采用了一种新的以输出为导向和综合学习和应用的模型,突出了中国文化在跨文化交流方案中的介绍,并意识到了中国文化介绍和英语翻译策略的有机组合。它旨在培养学生的全面应用能力,以英语讲述中文故事并展示中国智慧。与类似的MOOC相比,特定优势反映在以下方面:1)文化宝藏英语翻译解码:通过多维主题,例如节日,哲学,哲学,艺术,艺术,服装,服装,食物,食物,建筑,文化,文化和娱乐和娱乐,在英语中解释中国文化,以使英语中的深刻魅力在英语世界中具有独特的魅力;从字面翻译到自由翻译,从单词选择到句子选择,引入了中文 - 英语翻译实践技术,指导学生学习如何维持英语翻译中的原始中国文化,考虑到接受目标语言读者的接受,提高翻译素养,并体验翻译的乐趣。 2)情境交流和交流文化:仔细构建一个具有多种主题的跨文化交流阶段,并使用一系列情境戏剧来贯穿整个教学过程。学生处于输出方案,充分了解情境任务的沟通价值,增强对英语中文文化的独立意识,从而产生内部驱动力的学习,真正练习讲述中国故事并很好地传播中国的声音。 3)输出方向·对学习和应用的理解:在“驱动器促进输出评估”的闭环教学过程中,我们致力于重塑学生的学习经验,并逐渐增强他们对中国文化知识和英语表情的理解和掌握。
倡导学生独立探索和交流,并通过上课前后的任务设置来培养学生的跨文化沟通技巧;专注于丰富而丰富多彩的文化主题,巧妙地整合翻译策略和技能的教学,并鼓励学生使用平稳的英语产出作为积极将中国文化的独特魅力传播给国际社会的桥梁,培养文化素养和国际愿景,并实现深远的文化教育目标;采用多元化的评估系统,该系统不仅全面涵盖了学生学习过程和结果的评估,而且还强调了持续的改进和改善教学质量。 [演讲者团队] Huang Jingjing:Hefei师范大学副教授兼硕士主管,Hefei师范大学英语培训,他的研究方向是实用主义,翻译和跨文化研究。他连续主持教育部的人文和社会科学研究青年研究项目,安海省的课程意识形态和政治演示课程项目,安海岛省的哲学和社会科学计划青年项目阿卡索,安河省的主要人文和社会科学研究项目,安海岛省级质量工程研究项目,以及比十大杂志的出版物,以及比十名的出版物,以及更多的出版物。作品。他赢得了外国研究协会“教学之星”竞赛国家决赛的一等奖,Anhui省大学青年教师教师教学竞赛的三等奖,Anhui省本科本科大学普通大学教师智能教学竞赛等三等奖。指导国家级别的大学生培训项目,指导国立大学生竞赛合肥一对一外教英语教学,例如国立大学生竞赛,例如国立大学生竞赛竞赛,包括国立大学生竞赛,包括国立英语竞赛合肥一对一外教英语教学,“国立大学生竞赛”,“国立学生教学竞赛,”“国立学生竞赛,”“国立学生竞赛”。竞争,安海省国际贸易综合技能竞赛和其他活动,并赢得了奖项。张杰(Zhang Jie):外语师范大学,外国语言学和应用语言学硕士。学校教授诸如英语语言比较,英语阅读和写作,英语教学评估以及外语教育和教学理论杰作之类的课程。
他发表了几篇教学和科学研究论文,主持了两个学校级的关键和行业 - 大学研究项目,并多次参加了省级质量工程项目。他赢得了学校级“江博杯”教师基本技能竞赛的一等奖。指导学生参加Anhui省正常学生技能竞赛,并在省级获得二等奖。 Li Zheng:外语学院,Hefei师范大学,外国语言学和应用语言学硕士合肥一对一外教英语教学,他的研究方向是外国语言学和应用语言学。他主持了安海大学(Anhui Universities)的人文和社会科学研究的关键项目,这是一个关于青年才能的关键项目,并出版和翻译了五本书。他在国家教学比赛中赢得了一名二等奖,在省级的一等奖,在第三级的一等奖,在学校级别的一等奖。 Wu Lijing:Hefei师范大学,Anhui翻译协会主任,Anhui比较文学协会主任,外语副教务长副教授,外语副院长博士。他的研究指示是经典和比较文献的外国翻译。他主持了几个省和部长级项目,例如国家社会科学基金会的邮政资助项目。他出版了许多专着和翻译作品,并教授了课程:西方文化,英语阅读和写作,全面的英语,英语 - 英语翻译,中文 - 英语诗歌比较等。高Xiaoxiao:讲师,外语学院硕士,赫菲师范大学。该学校教授大学英语阅读和写作英语,英语英语视听语言和大学英语高级阅读等课程。他发表了几篇教学和科学研究论文,并参与了学校级别和行业 - 大学研究项目。他在学校级的“江博杯”教师基本技能比赛中获得了二等奖。指导学生参加全国大学学生英语竞赛赢得了省级的一等奖,并在Anhui正常学生技能竞赛中获得了省级的三等奖。李明:外语学院副教授兼硕士主管Hefei师范大学,他的研究方向是语言学和应用语言学。
他连续主持了安武省的哲学和社会科学计划青年项目,安武省质量工程大型在线开放课程MOOC示范项目“英语讲话国家概述”,安武省杰出青年人才基金一般项目等,并赢得了许多教学和科学研究论文,并赢得了国立外教教学的三项教学奖,” Anhhui cops and of Anhhui cups and of national of national of national cupp'' Hefei师范大学本科卓越奖。他曾多次指导学生参加全国大学学生英语竞赛合肥一对一外教英语教学:北京外国研究大学,并赢得了“外国研究学会”的奖项。黄伊(Huang Ying):外语副教授合肥一对一外教英语教学,赫菲师范大学,他的研究方向是英语教学,他接受了英语阅读和写作的教学,中文文化英语课程,跨文化交流以及中国和西方文化的比较。他赢得了外国研究协会国家决赛“教学之星”比赛的第三名,这是第三届“超级星级”智能课堂教学教学教学教学创新竞赛,应用了本科学院和大学联盟,在第三名中获得了本科学院和大学的二等奖项,在第三名中获得了第三次全国性英语教师教师教师的教师教师的教师cup ofernatian Cups of National Cups of National Cups of National Cups of National Cupbom of Articbom of Arcbom of Artbombom Artbombom Artbom Bosicbom''''' Hefei师范大学的技能竞赛,Anhui省“外教协会杯”英语教学比赛等的二等奖。该学校教授大学英语阅读和写作,英语音频说话和英语国家等课程。在国内和外国期刊上发表了许多科学研究论文,并参与了一些科学研究项目。他在学校级的“江博杯”教师基本技能比赛中获得了二等奖。指导学生参加全国大学学生英语比赛,赢得了省级的一等奖。
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