英语启蒙：你分清楚常见词和高频词吗？

“游戏是孩子们最喜欢的学习英语方式。”

这是软实力英语的第750篇原创文章。

昨天，苗爸爸分享了一篇原创文章《英语启蒙：独立阅读前的Phonics三个阶段》，讲了英语阅读启蒙的训练方法，也就是Phonics的三个重要阶段。

Phonics传入中国，但在10年左右的时间里，它已趋于过于神话，仿佛只要学习Phonics就能有效提高孩子的英语阅读水平。 这种观点有两个危险：

首先，忽视听力词汇的积累。 长期关注喵霸的读者就会明白，国外孩子学习Phonics效率较高的一个重要原因是他们在学习Phonics之前已经积累了2000-3000个左右的听力词汇。 再经过两年的自然拼读训练，听力词汇逐渐转化为阅读词汇。 对于中国孩子来说，通过TPR教学法掌握1000个左右的听力词汇就已经很好了。 淼淼使用的是《淼爸爸英语启蒙TPR闪卡（阅读版）》。

这和我们小时候学习汉语拼音的情况很相似。 并不是我们学了汉语拼音，阅读水平一下子有了质的飞跃，而是因为我们在此之前已经听了周围人大约五年的时间。 汉语方面，我们已经积累了大约1000个听力词汇。 同时，我们在幼儿园或家里学习了很多汉字。 在这两者的基础上，我们再用汉语拼音，结合上下文，激活大脑中的听力词汇。 ，从而加快阅读速度。

其次启蒙英语单词，缺乏视觉词汇的积累。 并非所有英语单词都符合拼写规则。 在儿童读物中，有很多不符合拼写规则的单词启蒙英语单词，即常见词。 最常见的大概是220个左右，这些单词需要单独看。 记忆。

今天苗爸爸就来说说常见词和高频词。 希望对您有所帮助。

常见字

简单地说，符合拼写规则的单词采用自然拼写方法，不符合拼写规则的单词，即常见词，采用整体单词识别方法。

翻阅西方相关文献，我们可以知道视觉词分为两类：

第一类是 Dolch Sight Words。 此类词为认知度较高、使用频率较高的词，共220个词。

从上表可以看出，有些单词仍然符合自然拼写规则。 之所以将它们归类为视觉词，是因为它们使用得太频繁，不需要通过自然拼写规则进行解码。 一眼看上去，他们只要知道其中的意思，也就是通过整体的认知，就足够了。 在英语中，sight的意思是“看到、视觉”，是see的名词形式。

常见词约占儿童初级读物词汇量的75%。 由于它们出现的频率很高，而且有的不符合自然拼写规则英语，根据图片不容易理解，所以需要单独记忆。 例如，were的发音不符合自然拼写规则，并且基于图片也不容易理解。

也就是说，孩子只需要掌握这些常见单词，不需要学习自然拼读法，就可以开始阅读初级英语绘本故事。 这个时期的孩子阅读时启蒙英语单词，重点是故事的内容，而不是拼出每个单词。

从Dolch Sight Words表中可以看到，作者将220个单词按照使用频率分为11组，以便孩子们能够一步步记忆，尽快开始基础阅读。

还有根据孩子的年级划分，从幼儿园到三年级。 例如：

预备入门：（40字）

入门：（52字）

一年级：（41字）

二年级：（46字）

三年级：（41字）

第二类，Fry 1000个常见词。 这个类别一共有1000个词，分为10个单元阿卡索，每个单元有100个词，而且也是按照使用频率来排列的，非常方便。

由于内容较多阿卡索，这里就不一一列举了。 有兴趣的读者可以网上搜索或者私下获取。

高频词

在英语启蒙领域，高频词的定义一直存在三种。

第一种相当于视觉词。 大多数人持这种观点，所以有

炒1000高频/即时词

RAZ kids高频单词书籍

另外，还有两类，比如UEN网站就是一个典型的例子。

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(1)炒即时词。 共有600件，分为24组。 （表略）

(2)多尔奇的话。 总共有220个。 按词频递减顺序列出：按频率递减顺序列出。 同样按字母顺序排列：按字母顺序列出。 方便不同需求的孩子。

第二类是常用词。 用英语定义是：高频词是指在英语书面和口语中重复使用的词。 （指在英语书面和口语中重复使用的单词。）

一般来说，此类高频词大约有2000个。 因此，人们常说英语启蒙：你分清楚常见词和高频词吗？，只要掌握2000个英语高频词，就可以进行日常交流。

第三类是对高频词进行分类。 根据高考、大学英语四、六级、考研、GRE的分类，可分为：

高考英语高频词

大学四、六级高频词

研究生英语高频词等

《巴伦周刊》333 高频词汇表 - GRE

视觉文字游戏

(1)文字墙。 美国小学一般都会将本学期想要学习的常见词张贴在单词墙上，以便学生利用课余时间巩固记忆。

这个方法很有创意。 我当时就模仿了这个想法。 根据这11组220个常见词启蒙英语单词，我在家里制作了不同的单词墙。 有时间我就和淼淼玩视觉文字游戏。

(2) 闪卡游戏。 为了帮助苗苗学习常用词，苗爸爸从网上买了抽认卡。 咖啡桌上一次放了10张卡片。 淼淼和淼妈妈各拿着一个苍蝇拍。 让我告诉你这些话。 淼淼和淼妈妈在茶几上寻找着。 当他们找到它们时，他们用苍蝇拍拍打闪存卡，看看谁更快。

(3)图画书游戏。 通过阅读图画书来巩固常用词是一种非常有效的方法。 因为有上下文，所以可以帮助孩子形成句子思维。 当然，对于幼儿来说，解读绘本最好的方式就是通过游戏，即通过表演来解读绘本。

(4)贪吃蛇游戏。 苗爸爸之前介绍过这款游戏，有点类似于大富翁游戏。

总结

(1) 常见词。 分为Dolch Sight Words 和Fry 1000 Sight Words。

(2)高频词。 根据不同情况，高频词可分为三类。

(3) 视觉文字游戏。 虽然常见词汇不多，但适合小孩子的还是不少。 按照大人记单词的方式来训练幼儿，显然是不合适的。 游戏是孩子们最喜欢的学习英语方式。

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