“商务英语专业”技能课程的设置及教学内容

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商务英语专业(职校、技校)

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专业课程分为公共基础课程和专业技能课程

公共基础课程:包括文化课程、德育课程、健康体育等自然科学基础科目。

专业技能课程:包括专业(技能)方向课程和专业核心课程。 专业技能课程教学的重要内容是实践训练,包括校内外各种形式的实践训练和在岗实习。

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1.公共基础课

教育目标

课程名称

1、道德教育

使学生了解国家政治经济、基本国情和政策、社会状况。 了解与法学学生密切相关的基础法律知识和宪法,初步认识和认识法律,树立法律观念,增强学生的法律意识,成为具有较高法律素质的公民。

学会合作与竞争商务英语课程,培养职业兴趣商务英语课程商务英语课程,提高应对求职、适应社会、挫折的能力。 规划好自己的职业生涯,为进入社会提前做好心理准备。 引导学生正确处理各种人际关系。

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2. 中文

在初中语文的基础上,进一步加强文言阅读和现代文学的训练,提高学生理解文言文和阅读现代文学的能力; 加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力和加强写作和口语交际训练,提高学生理解文言文和阅读现代文学的能力。 日常口语交流水平和实际写作能力。 通过课堂内外的教学活动,学生可以进一步拓展和巩固必要的汉语基础知识,养成良好的汉语使用和自学习惯,形成高尚的审美情趣,接受优秀文化的熏陶。

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3. 数学

进一步学习初中数学基础知识。

必修和限制选修内容:函数、不等式、指数和对数函数、集合和逻辑项、数列和数列极限、任意角度的三角函数、复数、解析几何、向量、排列和组合、立体几何、概率和统计。

选修内容:导数的应用、积分及其应用、极限与导数、统计。 培养学生的基本运算、空间想象力、数字与形状的结合、基本计算工具的使用、思维能力和简单的实际应用。 通过教学商务英语课程,提高学生的数学素养,为学习专业课程打下更好的基础。

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4.英语

在初中英语的基础上,巩固和拓展学生的基础语法和基础词汇; 培养学生听、说、读、写的基本能力和运用英语进行交流的能力,使学生能听懂简单的段落和对话,能听懂简单的实用课文,能使用简单的实用课文和模仿书面文字; 提高学生自主学习和持续学习的能力,能够围绕日常话题进行简单的初步交流,为学习特殊用途英语打下良好的基础。

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5. 运动

在初中相关课程的基础上,进一步学习体育保健的基本知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯; 培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调节意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、持续学习、创业奠定基础。

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6. 艺术欣赏

以美育为核心,培养学生欣赏音乐美的能力、健康的审美情趣、审美感受、审美体验,将思想品德教育融入音乐教育中,提高学生修养、陶冶情操,树立正确的审美观。概念。

7. 实用写作

使学生掌握应用写作的基本技能和基础知识,提高应用写作常用的写作技巧“商务英语专业”技能课程的设置及教学内容,以适应当前和今后工作、学习、生活中的写作需要,通过写作训练培养学生应对日常生活的能力。常见应用文写作及案例分析 生活类应用文的写作和职业技能,为学生提供未来可持续发展的职业技能。

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1. 专业课程

教育目标

课程名称

1. 基础英语

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培养学生听、说、写、读的综合能力英语,拓展和巩固学生的基础语法和基本词汇;

典型工作任务

基础知识综合训练,听、说、读、写、译综合训练,提高学生掌握基础知识的能力。

2.英语语法

掌握语法和词汇,能够灵活运用语法知识进行阅读、翻译和写作。

典型工作任务

使用语法和词汇完成阅读理解、完形填空、段落和写作练习。

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3.英语听说

掌握词汇的语义、听说、句子和句组的含义,能够根据听力英语口语和内容进行流利表达,掌握基本的听力技能。

典型工作任务

口语表达训练和听力材料练习。

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4.商务英语

能够处理商品贸易中出现的各个主要环节,掌握基本的国际贸易知识。

典型工作任务

国际贸易常识知识的练习阿卡索,商务英语与日常英语有效结合的培训和口语练习。

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5.商务英语函电

能够掌握商务英语信函的各种写作方法和基本结构,能够独立完成各类报告和商务信函的英文写作。

典型工作任务

练习英语商务信函写作的基本结构、技巧和方法,通过案例完成实际信函写作。

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6.商务英语翻译

能够掌握商务英语汉译英、英译汉的方法技巧和基础知识,能够翻译较为简单的商务英语短章节或句子。

典型工作任务

商务英语汉译英、英译汉词汇翻译及基础知识、短文及句子翻译、展会信息案例翻译培训。

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7. 国际贸易实务

掌握国际贸易的基础知识、具体操作流程以及国际商业交易各环节的具体操作。

典型工作任务

通过使用案例介绍具体的操作流程和基本的国际贸易知识。

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8.商务英语阅读

掌握基础商务英语阅读知识,掌握阅读方法和技巧,熟悉商务英语文章类型,能够快速浏览、总结各类商务信息,提高商务文章的阅读能力

典型工作任务

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阅读英语报刊杂志,阅读并熟悉各种商务英语文章、杂志上有关商务活动的文章,归纳总结有效信息。

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9.商务英语写作

了解必要的写作基础知识,熟练培养英语写作能力阿卡索,能够掌握商务活动中常见实用文章的写作。

典型工作任务

英语修辞写作的基本方法、句子成段落的语法知识和词汇、英语写作中段落布局的基本方法; 具备应用英语商务写作技巧和文体写作的能力。

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10.国家公共英语

国家公共英语一级、二级教学大纲要求具备基础知识,提供英语听、说、读、写的综合应用技能,熟悉英美文化习俗,培养学生的语言学习能力、人文水平和地理环境。

典型工作任务

英语听、说、写、读训练,清晰聆听日常生活中的短篇独白和慢速发音对话; 在熟悉的情况下进行简单的对话,传递和询问基本的事实信息,能够表达简单的意见和态度; 阅读广告、说明书等短篇文章,熟悉日常话题,用常用英语写100字左右的实用文章。

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2. 实践培训课程

教育目标

1. 语音训练

使学生掌握标准、正确的英语发音、语调和节奏,学会使用自然、恰当的英语语调和发音来达到有效交际的目的。

典型工作任务

英语发音知识简介; 听、听、口语、发音训练; 检验实践能力的训练和语音语调模仿训练,即以一定任务为手段完成的交际练习。

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2.英语听说训练

基本的日常对话交流;

能够准确发音并流利阅读相关材料;

能够基本听懂对话和电话沟通;

能够进行一般的英语接待业务口头交流。

典型工作任务

开展口语表达模仿训练,通过大量听力材料和书面文字训练、语言教学和专业知识训练、英汉翻译能力训练。

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3.商务英语函授培训

1.要求学生掌握必要的商业和贸易基础知识;

2、了解各种贸易方式、付款方式及货物保险的类型及区别;

3.掌握如何议价、包装和运输、贸易联系、上诉和索赔、诉诸仲裁;

4、了解商品贸易的主要环节。

典型工作任务

了解各类商业信函的基本结构; 精通相关短语和句子结构; 用英文撰写各类商务信函,独立完成实验报告。

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注:图片来源于网络

标签: 商务 写作 应用 英语 典型

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