学习英语并不是越早越好，而是在语言关键期学习效果最好。 国外脑科学论证表明，布罗卡区在1岁至3岁之间开始发育，12岁左右基本成熟。随着年龄的增长，该区的敏感性呈现逐年减弱的特点。 这是人脑进化的自然规律，把握这个规律正确地进行英语启蒙会取得更好的效果。 天津瑞思英语正是基于这一理论来指导孩子学习幼儿英语。
此外，其他学术理论研究也支持上述论点——即在3-5岁的语言敏感期学习第二外语更为有效。
从心理学角度来看，孩子的“语言自尊”尚未形成，模仿记忆能力和表达欲望较强，自然不会排斥外语。 有了大人的鼓励和表扬，他们就会有更大的动力去学习英语；
从发声的角度来看，幼儿对声音比较敏感，他们的右脑对发声器官的控制能力很强。 声带、舌头、嘴唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性。 这个时候自然拼读怎么学，练习口语会更容易掌握发音技巧。 如果孩子从小就接触英语，他将有充足的机会使用这些语言。 他的发声器官会自然地调整形状来配合这些语言的发音系统，发出这些语言所需的各种声音，能够训练出地道的英语；
从生理学和生命科学的角度来看，人的大脑中有数以亿计的细胞英语，连接成一个复杂的网络，这些脑神经细胞的发育在3岁时达到顶峰。此时，丰富的语言对脑细胞的刺激不仅可以增加词汇量和掌握语法规则英语培训，而且比成年人更快、更有效地接受英语。
最后，语言习得的客观规律是：人类的母语保护体系越完善，接受外语的内在阻力就越大。 相反自然拼读怎么学，人类的母语保护体系越不完善，接受外语的内在阻力就越小。 当孩子对中文的认知还不完善时阿卡索，更容易接受其他语言的刺激和输入。 当孩子对母语有了比较完整、成熟的认知时，他就会抵制其他语言的输入。 那么接受其他语言的阻力就会越来越大。 最重要的是，如果你有汉英翻译的意识，那么学习英语的效果就会大打折扣。
天津瑞思少儿英语，教孩子自然拼读自然拼读怎么学，给予孩子高效英语启蒙！
第一步是多多感知自然拼读怎么学天津瑞思启蒙幼儿园学英语、教拼音，细化规则，让孩子总结字母发音和字母组合的规则，并应用规则后再学习。 这个学习顺序是有效的。
第二步：加快拼写速度。 掌握拼写规则后，加大拼写强度。 尤其是在K阶段，学习押韵词，为后续的诗歌学习和写作做好铺垫。
第三步：消除阅读障碍，学习阅读中常用但不符合拼写规则的单词，多读书拓展词汇知识。
第四步，解码读取。 睿思K阶段，阅读要求是能够读懂一篇400字左右的文章。 在阅读文章的过程中，不断的鼓励和表扬会让孩子有一种成就感和进一步学习的动力。 从文章来到文章，通过泛读为后续的英语应用打下基础。
在天津瑞思英语，学习自然拼读法需要5年的时间。 从K阶段到S3阶段，需要5年的学习才能真正掌握Phonics。 只有经过这么长时间的“精耕细作”，我们才能学好、学透拼音方法并能够熟练运用。 让孩子学习自然拼读就像骑自行车一样。 一旦你学会了它，你就永远不会忘记它。
如需了解更多信息，请拨打天津瑞思儿童中心免费咨询热线：
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