自然拼读可以在家学习！

“自然拼读”已被纳入今年的新课程。

《英语义务教育课程标准》（2022年版）提出了“学生借助语音规则拼写单词”的要求：

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换句话说，自然拼读不再是要不要学的问题，而是学得好不好的问题！这其实是一件好事，学校以后会更加注重孩子的语音知识学习。

你什么时候开始学习？

主要

英国的中小学生从4-5岁开始学习拼读（学前班），从简单的发音游戏开始，在老师的指导下练习将单词分解成几个音节，然后将它们组合在一起，比较包含相同音节的单词。

什么是自然拼读？

Phonics是字母的发音，也称为语音，是字母和声音之间的对应关系（字母-声音-对应）。

每个字母和字母组合在单词中都有自己的发音，孩子可以根据其对应的发音拼写单词。如果你学会了ar的组合，你会很快发音bar、car、dark、park、hard、tart等单词的发音，84%的英语单词遵循英语发音规则，掌握这套发音规则会让你“看到单词就读单词，听到单词就写单词”，这是Phonics最神奇的地方。

同时，这也是记忆单词最有效的方法。自然拼读的基本原理是教孩子一些基本规则英语拼写和发音的关系，让学生看到一个英语的单词并阅读它;或者，如果你想到一个词，你可以按照规则拼出来。

此外，通过学习基本的发音规则，学生还可以集中精力学习大量的单词。

自然拼读 [6 个成功级别]。

自然拼读在国外一直都是用来学习语言的，有成熟的教学方案，在国外的学校里，自然拼读的学习分为六个阶段：

第 1 级：在字母和字母的自然发音之间建立直接联系。

2级：能够成功发音元音+辅音（辅音+元音）。

如：C-A CA A-T AT

3级：能够成功拼写辅音+元音+辅音。

比如d-o-g狗

4级：能够成功发音双音节或多音节单词。

如SW-EA-T-ER毛衣

5级：能够听和区分单词，即在听到单词的发音时可以拼写单词。

6级：词汇量大大增加，能够阅读英语文本。

自然拼读学习步骤

第 1 步

26个字母的发音 - 短音节

语音，或“语音”，更容易理解。

什么是语音？

就是看到英文字母或可以自然发音和发音的字母组合。

在这里，区分“字母名称”和“字母音”的第一件事是区分“字母音”。

你有名字，我有名字，字母也有自己的名字。我们都知道并能发音的是字母的名称，即“字母名称”;而“字母音”是指字母最基本的“音”。

发音与发音不同。当您看到字母时，无论发音如何，都要找到正确的发音。这就是自然拼读法将要学习的内容。理论可以说很多，但自然拼读法侧重于方法和实践。因此怎么学英语拼读，知道如何正确发音就足够了。

1.实际上，21个辅音字母只有18个发音。

C/K 发音相同，只能算作一个;W、Y 是两个半元音字母。全部集中在一个地方，只是为了方便。

2.5个元音字母的发音——短元音a、e、i、o，you是学习的重点。

如果你学会了，不代表你可以使用它，接下来你必须加强你的训练！

按以下顺序训练：VC、CVC、CCVC、CVCC、CCVCC，然后放到文章中进行独立阅读训练，能够听和区分单词。

以下两套参考书可以带您度过这个阶段。

两套都是点对点的，觉得自己发音不标准的家长不用担心。

父母可以做些什么？

最主要的是陪宝宝一起读书，比如这套《拼读评分》，让宝宝一次能读清楚一个字，不认识的单词会按照发音规则从左到右先试着读出来，然后检查标准发音。

这

英国学校学习自然拼读的顺序是：

其他资源：

1. 卡通

对于儿童来说，卡通片是最有趣的，BBC Kids精心制作了有趣的卡通片Alphablocks Learning Phonics。

第二步

元音的字母音 - 长元音

以下元音组合的发音由5个元音组成：

1. 字母的发音

组合为 /a_e/、/ai/、/ai/、

发音为 a 的字母名称

写 /ei/（注意：以下均为国际音标符号）。

规则和示例：

/a_e/ e 在末尾不发音

蛋糕，胶带，湖，门，盘子，葡萄，甘蔗

/ai/ 出现在以 n/l 结尾的单词中

雨，火车，邮件，钉子，帆，脑，尾/轨

/ay/ 出现在单词的末尾

玩，日，今天，离开，说，可能，留下

2.e的字母发音

组合为 /e_e/、/ee/、/ea/、/e/

一个

字母名称发音为 E

写作 /i：/

规则和示例

/e_e/e 末尾不发音

这些怎么学英语拼读，中国人，日本人，运动员，皮特，夏娃

/ee/

保持，树，三，睡眠，见面，看到，种子

/ea/

吃，海，茶，读，肉，清洁，说话，偷

/e/ 只有一个元音，位于单词的末尾

他，她，我们，我

3. i 的字母发音

组合为 /i_e/、/ie/、/igh/、/y/

发音为 i 的字母名称

写作/ai/

规则和示例

/i_e/e 末尾不发音

冰，九，骑，躲，侧，线，自行车，迈克

/ie/ 出现在单词的末尾

死，谎，领带，馅饼

/igh/ 出现在辅音之间，以爆破音结尾

对，夜，光，亮，惊

/y/ 全是辅音，出现在单词的末尾

通过，飞，天空怎么学英语拼读，间谍，哭泣，干燥，尝试，炸

4.o的字母发音

组合为 /o_e/、/oa/、/ow/

一个

字母名称发音为 o

写作 /ou/

规则和示例

/o_e/e 末尾不发音

家，鼻子，石头，希望，绳子，玫瑰

/oa/ 出现在辅音之间，以爆破音结尾

肥皂，负载，浮子，道路，外套

/ow/ 出现在单词的末尾

知道，慢，成长，扔，低，雪

5.你的字母声音

组合为 /u_e/、/ue/、/ui/

这封信的发音特别有趣，它有两个发音，

也就是说，你的字母的发音是/u：/或/ju：/的（英文）字母发音

规则一：

当元音前的字母是爆破音时，发音为u /ju：/

例如

：

/u_e/ 立方体管可爱治愈沙丘骗子（保险丝烟雾除外）。

/ue/ 星期二由于不当提示

/ui/ 西装

规则 2：

在其他情况下，它的发音为 u 的中文字母 /u：/

例如

：

/u_e/ 规则长笛 June Jude 粗鲁的黄麻

/ue/ 蓝色真胶烟道线索 sue rue （通常在词尾） /ui/ 果汁水果瘀伤

6. 必要的补充：

关于爆破音、擦音、清辅音和浊辅音

优点：

发音器官在口腔中形成阻塞物自然拼读可以在家学习！，然后气流突破阻塞物而产生的声音

p/t/k，清辅音：

有气流，没有声音，没有（声带）振动。

b/d/g，浊辅音：

有气流，有声音，有振动

擦音：

牙齿闭合，气流从牙齿之间流出

s/f/th，清辅音：

牙间没有舌头，如：洗澡、嘴巴、东西

z/v/th，浊辅音：

牙齿中间有舌头，如：the、this、that、谢谢

这

舌尖微伸，置于上下牙之间，气流通过接触上牙从上牙和舌尖之间流出

音译规则：

擦音 s 与爆破音清辅音 p、t 和 k 组合，爆破音浊辅音 b、d 和 g 转发。

SP->SB，间谍溢出勺

ST->SD，保持静止

SK->SG，天空技能

爆破音和擦音部分非常重要，也是初学者课程中最困难的部分。但是学习音译的规则仍然很有趣。

技巧

步骤 3

单词的语音规则

1.先找元音和元音组合

例如，单词说，温暖，不快乐（下划线元音和元音组合）;

2.确定音节

当有几个元音或元音组合时，有几个音节

例如，上述三个单词有 1、2 和 3 个音节

3.划分音节

在两个元音或元音组合之间，只有一个辅音，辅音返回

附言如何正确划分音节

快速掌握音节：垂直指法

也就是说，把手指放在嘴上，嘴巴张开闭合几次，有几个音节。

4. 按音节拼读

元音或元音组合 + 最近的辅音 + 小辅音（主辅音和辅音、第一辅音和辅音）。

例如，单词 say怎么学英语拼读，

第一步是写元音组合/ay/，

第二步是添加辅音/s/，即ay->say;

步骤 4

辅音混合

1.双辅音

双辅音在一个单词中只有一个声音（短音节）发音

例如：鸡蛋、奇数、玻璃、苹果、爵士乐

2. 辅音混合

3. 辅音连词

重要的辅音是 5 对和 7 组 /s/。

/br/bl/ 断、刷、树枝、扫帚、刹车

在美国和许多英语国家，孩子们必须首先在幼儿园掌握语音，到小学三年级时，他们必须掌握所有基本规则并成为熟练的阅读者。在掌握了语音的基本规则后，学生需要依靠大量的阅读来增加词汇量，丰富脑海中字母与发音的对应关系，从而对无法识别、发音不规则的单词的发音做出正确的猜测，在这个阶段可以说他们已经基本掌握了阅读英语。

自然拼读组合示例：

※单音辅音（b、d、f、j、k、l、m、n、p、r、s、t、v、z）

※辅音不止一个，取决于发音（c、g、h、w）

※辅音混合，其中两个或多个辅音连接在一起产生另一个声音，但保留构成混合的每个原始辅音（bl、cl、fl、gl、pl、sl、sw、sm、sn、st、sp、sk、br、cr、dr、fr、gr、tr、st、str、spr、scr）

※两个辅音组合成一个音的辅音二元音（ch、sh、ph、th、gh）

※短元音（a、e、i、o、u）

※长元音

（long a=a_e， ai， ay， eigh long e=e， e_e，ee英语培训， ea， ey， y， ie long i=i， ie， i_e， igh， y， ind， ild long o=o， o_e， oe， oa， ow， old， ost long u=u， u_e， ue，ui英语， ew）

※r修饰元音（ar， your=er ir your wor- ear-， or=or ore our oor oar war- quar）

※元音双元音（oi=oi-, -oy;ou=ou，ow;o=aw，au，al，all;oo）

※关于辅音（k=c，-ck，ch;f=ph;g=-gue，gh;j=-dge，-gy，-ge，gi;n=kn-,-gn;r=wr-;s=c-，sc;w=wh-;区;y;z=s;钛;sh=ti-，si-，ci-;-tion;-锡永;-西亚尔;-钱;-cious;ch=-tch;ng=-ing，-ang，-ung，-ong;-nk=-ink，-ank，-unk，-nx;s=zh=si-;-锡永;-确定;-祖尔;博士-;tr-;-ts;-ds）

※关于元音（ei=2音，ey=2音，ea=2音，ui=3音英语培训，uy，are，air，ear，eir，eer，ere，ire，oor，our，ure，u，ove，ugh，augh）

※前缀（re-，pre-，sub-，un-，dis-，auto-，inter-，super-）

※后缀（-ed，-tion，-sion，-able，-ful，-ness，-less，-ment，-ture，-ous）

作业表：30天内学会拼读

作业纸：多合一

作业试卷：自然拼读文章

卡通：字母积木

教科书：Jolly Phonics

课程计划：划分音节的规则

解码书：语音评分

娜塔莉亲子

nataliehuanglivecn

标签： 字母 发音 单词 拼读 读音