免费获取项目源码，添加up主微信：DZbishe 开题/任务书/程序定制/LW撰写/答辩PPT/中期检查报告/代码讲解/远程部署——毕业设计一站式服务随着“互联网+”时代的到来，越来越多的高校不断运用现代信息技术，采用以计算机、教室为基础的英语教学模式。不断提高大学英语教学是全面提高高等教育质量的需要；是培养具有创新精神和实践能力人才的重要手段；也是推进教育信息化进程，推动教学改革智慧英语平台，提高人才培养质量的有效途径。但目前国内对大学英语智慧教室教学模式的研究较少。本项目旨在探索一种新的大学英语智慧教学策略，以期给广大一线教师带来一些帮助和启发，进一步完善体系。本文首先阐述了大学英语教学的现状及其主要问题；其次分析了建设智慧教室的必要性； 再次，提出了基于网络环境构建大学英语智慧教学平台的基本策略；最后，通过实际应用探究其具体效果智慧英语平台英语培训，即能够达到以下目标：“以学习者为中心”；使教与学更加和谐高效；从而达到全面提高学生综合素质的目的。对智慧课堂的定义、特点进行了界定；从教师、学生两个层面分析了我国大学英语教学中存在的问题；提出了基于网络环境构建大学英语智慧教学平台的概念，阐释了其内涵。在此基础上，设计了一套适用于不同专业背景的大学生的“互联网+大学英语智慧教学模式”，即：以学习者为中心的翻转课堂教学模式（OBE）；在线学习评价系统（MOOC）；个性化学习管理系统（SPSS）。该教学模式通过建立开放共享的网络平台，实现教与学的互动交流；利用信息技术将传统教学方式与现代教育技术相结合； 使学习者成为学习的主体，使学习者能够自主地发现问题、解决问题，从而提高学习者的综合素质，提高教学质量，促进高校教学改革。
本课题旨在探索如何有效开展智慧教学实践活动，真正发挥大学英语课程的教育功能，培养创新人才。本文采用文献研究、问卷调查、访谈等多种方法，首先综述国内外智慧教学相关理论与应用研究成果及智慧教学在大学英语中的应用概念，然后结合当前大学英语教学的实际情况，探讨智慧教学在大学英语中的实施流程及效果评估，最后针对大学英语教学中存在的问题提出相应的对策建议，希望为今后进一步深入研究提供一定的参考。（1）经济可行性：项目所用到的工具大多是目前流行的开源免费工具，因此在开发前期，项目所用的资金会大大减少，在项目启动期软件的开发不会受到资金的影响智慧英语平台智慧英语平台免费获取项目源码，添加关注者微信：DZbishe，因此在经济上还是可行的，尽量用最少的成本满足用户的需求，节省人力成本、设备成本。 在无纸化、高效的道路上越走越远。所以经济可行性是没有问题的。（2）操作可行性：本项目的设计参考了该模式下的几个网站开发案例，分析了它们的操作界面，将众多案例结合在一起，突出以人为本的简化操作。所以任何有电脑基础知识的人都可以操作此项目。所以操作可行性是没有问题的。（3）技术可行性：技术可行性是指搭建框架的可行性，当出现更好的技术时系统的技术升级和创新，以及开发时间成本比。
现有的python技术已经可以应付所有电商系统的搭建英语培训，在开发这个基于Python的大学英语智能教学平台时，我采用python+MYSQL来运行整个程序，综上所述，技术可行性是没有问题的。（4）法律可行性：从开发者的角度来说，python和MYSQL都是开源免费在线的，不会有知识产权方面的法律纠纷。从用户的角度来说阿卡索，只要不在系统上卖违禁品，就与系统有条约协议，可以防止非法支付。综上所述，法律可行性是没有问题的......
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