即使孩子不会说英语,父母也可以帮助他们学习英语!

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近年来,经常有人唱衰英语,说英语应该被踢出主科。 但从目前的课程标准来看,英语至少在十年内仍将是主科。

作为一门主要学科,英语也是世界上使用最广泛的语言。 孩子学好英语是必要的。 但很多孩子表示英语真的太难学了!

学好英语真的那么难吗? 事实上,在所有语言中,英语是相对容易学的。 那么为什么这么多人学不会英语呢? 家长如何帮助孩子学好英语?

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英语学习的两个误区

在英语学习中英语启蒙怎么学比较好,很多家长都会陷入两个误区。 第一个是给孩子报班,但结果不但没有给孩子带来优势,反而让他产生了学习英语的抵触情绪。

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报班本身没有问题,但有些英语班可能一周只有一节课,而且有些班的教学方法可能不正确。 如果选错了班级英语启蒙怎么学比较好,结果就会适得其反,适得其反。

如果小学有英语班,其实不建议家长给孩子报英语班。 如果你能跟着学校老师的节奏英语启蒙怎么学比较好,让孩子适当练习,他们在小学其实也能学好英语。

很多家长还有一个误区,就是用考试成绩来判断孩子英语学得好不好。 例如,如果一个孩子英语考试得了100分,就意味着这个孩子英语学得很好。

英语是一门语言,学得好不好不能仅仅以成绩来衡量。 要学好英语,你需要能够真正听、听、读、写。 有输入、有输出,这也是一种符合大脑规律的学习方法。

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不同阶段,英语考试的难度也不同。 小学的时候,孩子们或许能轻松考到90%以上,但进入高年级,比如高一,有些地方就会开始考高考题即使孩子不会说英语,父母也可以帮助他们学习英语!,有些孩子似乎无法跟上。

英语考试看似考的是词汇、语法等内容,但在学习过程中,最核心的其实是英语语言能力。 但无论是听、说还是读、写,很多孩子其实还远远不够。

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学习英语的两种方法

语言的学习实际上就是能力的获得。 学习任何语言都没有捷径。 唯一的路就是四个字:勤学苦练。

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从头开始掌握一门语言需要投入大量的时间。 比如,在大学学习一门外语,除了早读、课后练习之外,每天还需要几个小时的专业课程。

但对于年龄较小的孩子来说,学习英语并不需要那么辛苦,因为语言学习有一个关键期。 孩子学习外语的时候,很多时候不需要死记硬背英语,而是通过理解来记忆。

如果孩子已经进入青春期,错过了语言学习的关键期,家长如果想让孩子学好英语,就只能采用第二外语学习方法,即刻苦学习、刻苦练习。

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第二种外语学习方法有一个特点,那就是中间会有一个中文转换过程,即将外语翻译成中文进行学习。 这种学习效率比较低,也是很多孩子学习英语难点。

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当然,年龄较大的孩子学习和理解知识的速度会更快,例如记住字母、单词和发音,但他们获得语言技能的速度会明显慢一些。

能力的获得如何弥补? 答案就是努力学习听、说、读、写。 这种学习有一个关键词,叫做可理解性输入,即孩子必须能够听懂一半以上的听力和阅读材料。

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尽早让孩子接触英语

想要孩子学好英语,最好的办法一定是不要错过关键期,尽早给孩子英语启蒙。 提前积累语言技能对于以后的英语学习和考试非常重要。

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那么如何启迪孩子呢? 事实上,任何启蒙都是从兴趣开始的。 因此,在孩子小的时候,家长可以给孩子听一些英语童谣,看一些英语动画片。

那么,语言的学习就必须需要环境。 例如,如果你种一棵树,每天浇一次水,即使它没有长成参天大树,也会比每周浇一次水长得更好。 这就是环境的力量。

谁来创造环境? 其实就是父母。 在带孩子听儿歌、看动画片时,家长可以选择某些句子进行重复,为孩子营造一个真实、自然的英语环境。

复述时,家长不要先说中文,后说英文,也不需要给孩子翻译。 孩子的语言学习能力很强。 在这样的环境中,孩子能够理解语言的用法。

家长不用担心孩子不会说话、发音不标准等问题。 如果你自己不会做,你可以和你的孩子一起学习。 如果孩子被引入歧途,只能说明他没有听够。

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在这个过程中,家长也要记住,一定要尊重孩子的沉默期。 很多孩子能听能学,不会表现出任何反抗,但不会立即说话。 这是沉默期。 过了这个阶段就没事了。

语言学习有一个关键时期。 许多孩子可能直到初中或学校上英语课才开始系统地学习英语。 这样就错过了关键期。 如果你想学好英语,就只能努力学习。

如果你想让你的孩子学好英语,最好的办法一定是尽早给孩子进行英语启蒙。 小时候,可以带孩子看一些英文动画片,然后家长要出声,为孩子创造一个真实、自然的英语环境。

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