纯美外教一对一教学：这四大法宝，造就一个说一口流利英语的孩子！

随着时代的发展，英语已经成为极其重要的第二语言。无论是出国旅游、学习，甚至是日常生活中，都变得越来越重要，尤其是口语。有的孩子能听懂，但就是无法沟通。

因此，让孩子学好英语就成了家长们的当务之急。然而，有的家长会说：“唉，我自己学英语也是半途而废，我知道学英语有多难，我自己都学不会，怎么教孩子呢？”

当孩子处于语言发展的敏感期时，家长就应该开始教孩子学习英语。双语阅读一石二鸟，坚持是关键！但如果没有及时的配合，或者缺乏学习环境，孩子就会永远失去这个天然的获胜机会！

孩子口语差的原因有哪些？

1、孩子基础还没有打好

许多家长教导孩子只专注于在考试中取得高分。他们让孩子花大量的时间去背考试中将要考的相关词汇，做大量的练习，这让孩子对英语的态度变得迟钝。一旦句子换成不同的形式，我可能就不知道如何回答了。说白了，我只能复制，不能灵活运用。

2、心理障碍

很多孩子都不好意思说话，生怕说错了会被人笑话，所以还没开始就否定了自己纯美外教一对一教学：这四大法宝，造就一个说一口流利英语的孩子！，久而久之就再也不会说话了。最后，我的发音不够好，听力也不好，无法以正常语速听懂英语。

三、语文教学的影响

老师会花大量的时间仔细分析课文中的句子结构，这对于提高学生笔试的高分很有帮助。然而，它们都是一步一步来的。如果你改变主意，你可能不知道如何回答。大多数老师都很擅长口语。教育不重视，有的甚至根本用中式英语，误导学生。

4.教材陈旧

课本上学到的东西往往与自己无关，甚至很难与自己的现实生活联系起来。孩子往往很难对学习产生兴趣；或者书本上的语法在国外已经不用了，学起来也很困难。这毫无意义。

5.无说话环境

没有练习口语的环境，英语再好也无处发挥。时间久了，这个技能就会生锈。

所以作为精英家长，

如何培养双语孩子？

事实上英语培训，这并不难。我们来看看“四大法宝”

1、培养应用能力

任何语言训练的根本目的都是培养交际能力，最终能够使用语言与他人交流。提高孩子英语口语——帮助孩子培养应用能力是关键！

少儿英语的培养应在听、说、读、写四个方面进行全面培养。对于孩子来说，其实越早接触英语越好。他们的模仿能力很强，虚拟学英语比坐在课桌前死记硬背舒服多了！

2.用英语营造氛围

有人曾经做过一个实验：如果把一个中国孩子放在美国，当孩子到了5岁的时候，他就会说一口流利地道的美式英语，语言表达能力与美国孩子没有什么区别。

从这个实验可以证实，英语学习需要一定的语言环境，而在中国纯美外教一对一教学，这种环境只能通过家长和老师的有意安排来改变。

在孩子的日常生活中，家长可以用很多方法来为孩子创造学习英语环境。例如：英语童谣、动画、音频、经常用简单的英语与孩子交流等。

像这样的英文诗~

云

白云

白羊，白羊，

在一座蓝色的山丘上，

当风停的时候，

你们都站着不动。

当风吹过的时候，

你慢慢走开。

白羊，白羊，

你去哪儿？

白羊座，白羊座，

在蓝色的山丘上，

风受不了了

你不动，也不发出任何声音，

当风吹过的时候，

他又平静地走了过去。

白羊座，白羊座，

你要去哪里？

3.训练孩子英语听说能力

当孩子第一次接触英语时，一定会觉得英语很神秘，想学。但遇到困难时，就会逐渐觉得学英语很难，导致半途而废，或者孩子比较主动，容易分心，从而产生影响。学习英语的兴趣。

这时，家长需要适当安排一些游戏和活动，让孩子保持对英语新鲜感。一方面可以帮助孩子提高英语能力纯美外教一对一教学，另一方面可以改善家庭活动的氛围，让父母和孩子的关系更加亲密。

英语游戏“红绿灯”：训练孩子初级听力能力

游戏流程：家长在前，孩子在后，相距10米左右。

家长说：红灯、黄灯、停车、绿灯。

红灯时，停车，孩子不能动；

在黄灯和绿灯下，孩子们向前走，到达父母站立的地方，就获胜。孩子不能动的时候动了，就输了。

家长可以准备一些红绿灯标志牌英语培训，说话时举起标志牌，这样孩子就能很快理解纯美外教一对一教学，也容易留下深刻印象。然后慢慢过渡到直接说话，不带任何品牌。

当然纯美外教一对一教学，游戏也可以和多个孩子一起玩，看谁能在最短的时间内到达目的地以获得胜利。这还可以训练孩子的反应能力！

4、不要嘲笑，不要强迫，允许孩子犯错误。宽容

当孩子在英语口语或写作中犯语法错误时，家长总是非常着急，强迫孩子看课本、背单词、写单词。这实际上会让孩子对英语失去兴趣，变得更加厌恶学习英语。

当孩子犯错、丢面子、英语考试不及格时，我们应该鼓励、安慰他们，而不是批评、嘲笑、强迫他们。

问：有的家长会问，我的孩子还小，母语还流利。学习英语会影响他的中文吗？

答：专家告诉你，尽早学习外语不仅不会干扰母语英语，而且比在单一语言环境中长大的孩子更快地提高孩子的双语能力和智力。

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