提高英语成绩的方法

提高英语成绩的方法

当学生在小学经历了简单的英语学习后。 进入初中后学英语，就开始了正式、系统的学习。 这段时间非常重要，是英语的基础阶段。 在英语学习的这个时期，一定要养成良好的学习习惯、习惯和方法。 它总是会影响以后大学的英语学习。 而且，初中生正处于青春期发展阶段，良好的学习可以帮助学生形成健全的人格和学习观念。 它在这里。 我们可以引导学生养成以下学习习惯。

1、课前认真预习。

课前预习是培养学生自主获取知识的前提。 也是提高听课效率的可靠保证。 预习可以使学生初步熟悉教材。 发现疑点和难点，找出自己的薄弱环节提升英语方法，为下一堂课做好充分的心理准备。 并打下一定的基础。 为了做好预览工作，我们必须做到以下几点：

（1）找出预习单元的中心话题提高英语成绩的方法，即明确本单元的课程知识要点：

(2) 参考每个单元后面的Checkpoint中的Gram。 有用和表达，熟悉本单元的语法项目、句型和词汇；

（3）找出本单元的难点：文中有些你不理解的地方或者你觉得有歧义的地方可以称为疑点和难点。 预览期间。 做好笔记，记录本单元的知识结构、重点难点和预习经验。 这样可以让学生以解决问题的心情来听课，课堂效率也会大大提高。 当学生的问题得到解答时，他们的成就感就会随之而来，兴趣也会增加。

2、课堂上敢于发言。

英语教学的主要目的不是让学生掌握知识，更重要的是应用知识。 这就要求学生在课堂上尽可能多地发言。 有一小群学生怕害羞，怕犯错，不敢说话。 尤其是当老师邀请他们在课堂上用英语对话或表演时提升英语方法，他们不太可能主动参与。 这时，教师应鼓励学生大胆发言。 在说话的过程中提升英语方法，要发现错误并及时纠正，加深印象。 只有学生才能主动配合老师。 只有课堂英语“活起来”，知识才能通过学生的大胆实践和体验得到巩固和提高。

3、课后及时复习。

子律子曰：“时时学习、时时实践”“温故知新”。 学到的东西。 如果不及时复习的话。 过了一段时间，就会忘记。 这就需要学生复习。 注重知识的再现性。 为了加强新旧知识的联系和比较英语培训，在复习某些单词和句型时，不妨造句，写一个段落或几个相互关联的小段落，并尝试将学过的词组编织起来，文章中的短语和句子。 学生还可以互相提出话题、写作或交谈，然后互相纠正错误提升英语方法学英语，加深印象。 这样的复习不仅可以巩固所学的知识。 它还可以提高学生应用知识的能力。

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