台湾禁止6岁以下儿童英语课的启示

台湾禁止 6 岁以下儿童上英语课的启发。 许多孩子已经习惯了英语课。 然而，为了保护学龄前儿童身心发展教育部禁止6岁以下学英语，台湾当局教育部禁止6岁以下儿童参加英语、珠算、心算等课程。 作文等强调背诵、背诵或严谨思考的心智课程。 ）（《中国台湾网》08-31）据报道，台湾当局通过《补充法》修正案，规定今后6岁以下儿童只能选修“帮助孩子学习身体节奏”的课程和艺术能力”，珠算、心算、作文等强调记忆背诵或严谨思维的英语心智课程一律禁止。 台湾禁止6岁以下儿童参加英语课程，以保护他们的身心发展。 笔者深深认同台湾“教育部”的做法，认为其在保护幼儿身心发展方面确实有先见之明。 前段时间台湾禁止6岁以下儿童英语课的启示英语培训，教育部发文禁止小学三年级以下学生写作业。 这种做法也是有先见之明的。 这两者都在保护幼儿的身心健康发展。 目前，在中国的一些地区教育部禁止6岁以下学英语，英语非常流行。 在父母心目中，孩子学一点英语，似乎就成为外交官、世界商人。 中国人对英语的热爱已经达到了白热化的程度。 程度。 请看看各地的幼儿园，比如“中英文幼儿园”、“外语幼儿园”等等阿卡索，可供选择的有很多。 有的幼儿园还聘请外教教师教授英语，并以此作为宣传的“亮点”。 从儿童身心发展的规律来看，6岁以下的儿童还处于天真无邪的阶段。 他们天真、活泼、可爱。 他们的思维特点发散，热爱幻想、热爱自由。 但英语、心算、作文等课程属于严谨的思维、心智课程，不适合6岁以下儿童的身心发展特点。 笔者认为英语培训，一个人的发展，身心健康发展是一个重要的方面。 人在某个阶段就有某个阶段的心理特征。 只有尊重人的心理发展规律教育部禁止6岁以下学英语，尊重人在一定阶段的本性，人的身心才能健康发展。 心灵健康就会产生健康、科学的世界观。 心态的错位可能会导致孩子的身心缺陷。 身体和精神上的缺陷会导致不健康的价值观教育部禁止6岁以下学英语，而不健康的价值观可能成为人生不幸的根源。

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