详细介绍
上课地点:南京
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课程介绍
适合对象:高一、高二想要参加高考日语考试的学生
使用教材:樱花日语高考日语课程特别定制教材
师资:樱花专业日语老师,具有丰富的高考日语教学经验
教学目的:帮助学生了解高考日语英语,打好日语基础,取得满意的高考日语成绩。
日本高考对于很多学生来说都是陌生的。高考日语结构分布中,阅读题共50分,占整卷总分的三分之一。阅读题是日语高考大题。每题得分 2.5 分。也是单项得分较高的题型。今天我就和大家聊聊日本高考的阅读题型。希望同学们认真阅读,知己知彼。
一般来说,听力和作文的分数是很难预估的,但如果能顺利做阅读题,会给考场上的考生带来很大的信心,越做越流利。同时,阅读题对考生的阅读速度和查找关键信息的速度也有较高的要求。他们必须保持稳定,在忙碌中不出错。
经统计分析,题型、划线词句、理由与理由、指示代词、作者主张、内容概括、填空这六个方面,覆盖了日语阅读成绩的90%左右。每年高考。它们是我们需要一一突破的核心。
1.我代词
问题是:文章中划线部分的“这个”“那个”“某个词”是什么意思?
出题频率:近十年平均每年1.7题,占比8.5%
分析:回答此类问题时南京日语口语外教一对一,必须遵循在本段中寻找答案的原则,并根据与下划线词最接近的原则选择替代答案。如果有两个相近的词,请根据上下文选择合适的答案。
2.用II延续词填空
问题是:文中划线的空白处应该填什么接续词?
出题频率:近十年平均每年4.5题,占比22.5%
3. 三、理由
问题是:文中划线的句子的目的是什么?
出题频率:近十年平均每年2.9题,占比14.5%
分析:联系上下文,找出真正原因。一般都不会远。
4. IV内容总结
问题是:哪一个与本文内容相符?
出题频率:近十年平均每年1.3题南京日语口语外教一对一,占比6.5%
标签: 自由上课时间 全外教小班课程 日语高考阅读 综合应用能力 高考日语结构分布
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