标题
假设你是七年级四班的李明,请根据以下信息给你的笔友迈克写一封信,描述一下你的英语老师王老师,写下你的班规和你的感受。
王老师:身高中等,卷发英语班规,关心我们,经常和我们交流
我们必须做的事情
我们不能做的事情
清理我们的桌子。
1.上课吃饭
早上 8:00 之前到达学校。
2.上课时大声喧哗
……
3.…
注意:
信中应包括上表的全部内容,并请添加至少两条你的班级规则和你的感受。
开头已经写好了(不算字数),继续写就可以了。
字数:约60字。
亲爱的迈克,
现在,我是一名中学生。 我在七年级四班。
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你的,李明
题型:填空题 难度级别:中级
回答
亲爱的迈克,
现在,我是一名中学生。 我在七年级四班。 王老师是我的英语老师。 她中等身材英语班规,有一头卷发。 她很关心我们英语班规 如果你是74班的李明,请根据以下信息给你的笔友Mike写一封信,经常和我们说话。 但她对我们要求很严格。我们必须在上课前收拾好课桌。我们必须在8:00之前到达学校。我们上学不能迟到。她让我们按时完成作业。我们不能在学校吃饭。上课。我们在课堂上也会发出任何噪音。我们必须保持教室清洁。
作为一名学生,我认为按时完成所有事情并遵守承诺非常重要。我们应该对他人有礼貌,并准备好帮助有需要的人。我们最好不要在公共场合大声说话。不要乱扔垃圾或随地吐痰。到处。
你的,
李明
试题分析:根据提示写一封信给你的笔友Mike学英语,描述你的英语老师王老师并写下你所在班级的班规和你的感受。 可以看出,这是一种信件格式,也是学生所熟悉的一种格式。 但需要注意的是英语班规学英语,主语应该是第一人称。 因为这是老师制定的班规英语班规英语,所以这句话应该用现在时。
【精彩内容】本文是一封信。 亮点一:精彩句型:使用祈使句; 使用it的句子结构是+形容词+to do。 亮点二:使用了一些恰当的短语,如:talk with; 要有礼貌; 发出任何噪音; 作者最后表达了自己的观点,很明确。
据专家权威分析,试题“如果你是七年级四班的李明,请根据以下信息给你的笔写一封信……”主要考验你对大纲作文等考点的理解。 这些测试点上的“文件”如下:
概要构成
测试点名称:轮廓构图
标签: 英语
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