对于英语学习来说，语言环境很重要。然而现实中很多家庭并没有条件送孩子出国，认识外国人，与他们进行口语交流。除了日常的英语学习积累，想要提高阅读理解成绩，正确的应试技巧必不可少。
今天给大家带来英语阅读理解的特别复习！这些好的应试技巧一定能让你事半功倍！
一道细节理解题
题型分析
高考对英语文章中事实细节的考察主要分为两种情况：
第一种是直接细节型，即答案可以或者几乎可以直接从原文中找到，考生可以通过对比题干中的关键词和原文找到答案；
第二类是隐含细节。这类题型虽然在原文中无法直接找到对应的单词或短语，但考生能够仔细思考文章所隐含的含义，例如原因、前提或结果等，并得出正确答案。
解决问题的技巧
1. 直接询问信息
此类题型的选项多是直接根据原文中的信息进行考查。
考生可以先从题目中找到关键词，然后以此为线索，通过略读、查阅等方法在文中寻找细节。锁定与题目相关的who、what、when、where等细节关键词后，再对比所给选项与文中细节的细微差别，确定最佳选项。
另外，广告、公告、演出信息、航班时刻表等文章也经常涉及到快速查找信息的问题。
在作答该类题型时，考生应抓住题干中的文字信息，采用有针对性的阅读方法，因为该类题型的答案大多可以直接在文章中找到。
2. 语义转换题
该类题型的四个选项不包含原文的直接信息，而是通过同义词转换、概念分析、事实概括等方法对原文信息进行适当的变换。
回答时一定要根据文章内容来回答，避免根据自己的观点和经验选择与文章内容不符的答案。
3. 数字信息问题
该类试题分为直接题和计算题。
直接检查可以根据文中的信息轻松确定答案；
对于计算测试，虽然文章中有相关的事实细节，但一般需要特定的计算才能得到正确答案。
这类计算比较简单，关键是要了解数据之间的逻辑关系，选取需要的数字，掌握单位换算关系，确定计算方法。
处理数值计算题时，首先要仔细阅读题干，了解题目的要求，然后快速找到相关数据，进行分析整合，根据题干计算出正确答案。
两个推理问题
题型分析
推断是指通过文章提供的信息，得出文章中未明确提到的结论。因此，在进行推断时，必须以文章中的相关内容作为前提和依据。
判断就是对文章提供的事实进行分析，然后得出合理的结论。因此，在进行判断时必须考虑文章中的所有事实和信息。
常见提问方法
解决问题的技巧
1. 推断隐含含义
该类试题的特色词汇有：infer、suggest、implitable、conclude、indicate、tent、be likely to等。
阅读文章的主要目的是获取信息，即作者想要传达的信息。
有时读者需要根据文章提供的事实和线索进行逻辑推断，推测作者未提及的事实或某件事发生的可能性。
回答问题时应注意：全面分析一切相关信息，避免片面思考、片面下结论；忠实于原文，避免偏离原文、作出假设；避免选择仅提供表面信息的答案，应根据已知内容回答，推断未知内容。
2. 推断作者的观点、态度或意图
该类题型是阅读理解中难度较高的题型，要求考生不仅要了解文章全部事实和细节，把握整篇文章的主题，还要推断作者的观点、态度和写作意图。
在作答时，考生要注意不要把自己的态度融入到文中，同时也要区分作者的态度和作者所描述的其他人的态度。
当作者没有清楚地表达自己的态度时，我们应该根据他所用词语的积极或消极性质来判断。
（1）关于观点和态度的问题
① 寻找文中带有情感内涵的形容词、副词或动词，根据词语的积极或消极性质判断作者的态度。常见的表达态度的词语有：
②作者的观点一般与文章的主旨相关，从而掌握讨论的主线和举例的方式。
③多注意文章的开头和结尾，那里传达了作者的情感倾向。
④不要夹杂自己的观点。
（2）写作意向题
如果是议论文，要把握作者的论点和论据；
如果是叙述文，要特别注意摘要文字。
3. 推断文章的来源或写作风格
考生应根据文章的内容或结构判断文章的来源或写作类型。
（1）报纸：在开头标明日期、地点或新闻机构名称。
（2）广告：由于其措辞和格式特殊，容易被识别。
（3）产品说明书：器具、设备等的使用说明书中会写明产品名称或操作方法，药品的服用说明书则会告诉您服用的时间、次数、剂量等。
（4）网站：文中可能出现点击、在线、网页、网站等字词。
（5）展会宣传册：提供展会各方面的信息。
4. 推理文章的结构
考生可以根据文章的写作方法来概括文章的结构。组织文章的写作方法常见有：
①时间顺序，即按时间的顺序，从过去到现在阐述事件的发展或研究的开展；
②空间顺序，即按照事物空间结构的顺序，从左到右、从内到外、从整体到局部地进行描述或说明；
③举例说明，即用所列举的事物来证明观点，通常是引用一些数据、例子等；
④对比或类比，即比较事物之间的相同点或不同点，以突出文章的主题；
⑤讲解，即对专业术语、新事物或新现象进行解释，以减轻阅读难度；
⑥分析，即分析事物或现象的原因；
⑦描写，即抓住人物特征、事件的关键情节发展或重要场景，进行细致入微的描写，突出中心思想。
三词意思猜谜题
题型分析
猜测词义是英语应用的一项重要技能英语好有用吗，该题型也是高考阅读理解的必考题型。
它要求考生不仅要准确理解上下文，还要广泛阅读，掌握或认识较多的课外词汇。
该类题型有逐渐增多的趋势，尤其是短语和句子猜题，因为猜短语和句子意思涉及到题目背景、句子结构、文章主题、作者的观点和态度等。
常见提问方法
解决问题的技巧
1. 通过上下文猜测单词的意思
文章中的任何一句话，在内容上都不是绝对孤立的，而是与该句子所在的段落，乃至整个文章都有联系的。
利用上下文提供的情景和线索，进行合乎逻辑的综合分析，并在此基础上推断词义，是一种重要的方法。
2. 根据逻辑关系猜测单词的含义
（1）通过同位语猜测单词的意思
这些提示虽然不如定义那么严谨、详细，但却为读者猜测生词含义提供了足够的信息。
该部分可以是下划线部分的同位语单词、短语或从句。
构成同位语关系的两个部分常常用逗号连接，有时也用破折号、冒号、分号、引号、括号等。
需要注意的是：或者、同样，也就是说、换句话说、即、或其他、说等也常常出现在同位语之前。
（2）通过过渡或对比来猜测单词的含义
如果一个句子或段落包含对比两个事物或现象的描述，你可以根据所考察部分的反义词猜测其含义。
表示过渡关系的词语主要有but、however、otherwise、though等。
表达对比关系的标志性词语或短语有：而、然而、相比之下、不像、另一方面等。
（3）通过比较猜测单词的意思
比较关系表示意义上的相似关系。如果一个句子或段落中有对两个事物或现象进行比较的描述英语好有用吗，你可以根据划线词的同义词或反义词猜测该词的意思。
表达比较关系的词或短语主要有similarly、like、just as、also、as well as等。
（4）通过因果关系猜测词义
这种方法是根据前一个词和下一个词之间的因果关系来推断新词或短语的含义。
表示结果的句子中新词或新短语的含义，可以根据表示原因的句子的含义推断出该句子的含义那些超级有用的英语阅读技巧和良好的学习习惯从这里开始！，即由原因推断结果；
表示原因的句子中的新词或短语的意义，也可以根据表示结果的句子的意义推断出其意义阿卡索，即由结果推断原因。
表达因果关系的词语、短语或句型有因为、因为、因此、所以…那…等。
3. 根据有针对性的解释猜测单词的意思
（1）根据标点符号猜测词义
根据标点符号猜测词义是最直接、最简单的方法。
例如，破折号和冒号通常起解释作用，引号和括号有时也起解释作用。
（2）通过定义或解释一个单词来猜测它的含义
在说明文和科技文中，使用定义或解释的方法来定义或解释名词或概念是此类文体的主要特征。
在写作方法上，常采用先概括后具体化（即先定义，后解释）或先具体化，后概括（即先解释，后总结）的方法。
常用来定义的单词或短语有：be defined as/be termed as（be defined as）、be called（be called）、mean/refer to（mean）、be（be）。
（3）利用文中例子猜测词语的意思
文中恰当的例子可以为猜测单词的意思提供重要线索。例子通常用列出类似的单词来表达，如such as/like、for example、for instance等。
4. 根据单词所指内容猜测其含义
代词所指代的内容，多在句子中、上一句或下一句（特别是第一句）或前面几句中。
找到它所指代的意思后，把它放到代词的位置上，看看这个句子是否有意义，是否符合前后上下文，然后确定正确的答案。
5. 利用构词法猜测单词的含义
考生可以根据对构词法的了解猜测生词的含义，最常见的方式是根据前缀和后缀来猜测生词的含义。
遇到复合词时，必须在正确理解两个词的基础上，把握两个词之间的关系，这样才能准确地猜出它的含义。
对于转化后的单词，我们还应该根据上下文猜测其含义。
四个主要思想问题
题型分析
主要思想题是为了考查考生对整篇文章主题的把握和中心思想的理解能力，也就是考查考生的总结能力。
这类题型包括选择文章的标题，以及文章或段落的主题或中心思想。
常见提问方法
解决问题的技巧
1. 找到主题句，确定文章主题
快速阅读文章，抓住主题句或关键词。考生应抓住文章中反复出现的核心词，也就是高频词，也称主题词。
（1）主题句的特点
①当第一段出现具体的例子或假设时，该例子或假设之后的内容往往体现文章的中心思想；
②作者有意识重复的观点，通常就是中心思想；重复出现的单词或短语，通常是反映文章中心思想的关键词或短语；
③当段落中出现表示过渡的单词或短语（如however、but、in fact等）时，该单词或短语后面的句子就有可能成为主题句。
（2）找到主题句
① 主题句在段首：以主题句在段首的文章结构是先指出主题，然后围绕主题进行分析，用演绎法阐明观点。这种方法常用于议论文、科技文献和新闻报道。
②主题句在段落中间：当主题句放在段落中间时英语好有用吗学英语，通常只在开头提出一个问题，并通过随后的细节或逻辑延伸引出文本的主题，然后再作进一步的说明、论证或发展。
③主题句在段末：主题句也出现在段落的末尾，作者先提出事实，进行推论英语好有用吗，最后得出结论，即该段的主题。
2.把握文章大意，概括其中心思想
每一段的第一句、第二句和最后一句往往最有可能成为该段的主题句。
通过将第一段的中心句与其他段落的第一句联系起来，往往就能得到文章的中心思想。
另外，文章的逻辑结构也有助于找到中心句，常见的结构有时间顺序结构或“详细描述—概括描述”结构。
在按时间顺序阐述事件或理论发展的文章中，主题句通常位于第一段或最后一段；
对于采用“详细讨论—概括讨论”结构的文章，前几段是详细讨论，最后一段是总结，这类文章的主题句往往在最后一段。
3. 主题隐藏在文章中，概括要点，把握中心思想
还有一类中心思想题阿卡索，是文章中没有一个能够概括整个文章的中心句，主题隐含在文章的整个篇章之中。
如果文章或段落没有明显的主题句，考生就要根据文章内容进行综合分析，找出共同点，概括成一般概念，从而推导出文章的中心思想。
这类文章通常叙述事件的发展或呈现一系列同等重要的细节或事实。
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