有英语不：新课程内测发布 国家地理学习 Reach K

说到原创教材，就不得不提最近家长群里热议的Reach系列教材。

为什么《Reach》如此受欢迎？

Reach出身于名门望族——全球最大的非盈利教育和科学机构国家地理出版社，大量使用国家地理的原创照片和真实故事。

阅读时，孩子们会自动进入科学家和摄影师的视角，进行一次环球之旅，从天空、大地到海洋生态。书一打开，孩子的探索欲望就会被激发！

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孩子们在通过Reach学习语言的同时，也接触到了来自世界各个角落的文化、知识和思想。这样培养出来的孩子从小视野就开阔！

Reach的理念是“将世界带入课堂，连接课堂与生活”。因此，选材涵盖了科学、历史、人文知识。信息点密集，知识量大，可以拓展孩子的视野。在学习英语的同时，建立科学、人文、艺术学科的知识体系。

Reach涵盖的主题范围很广，其中60%以上是非故事性文章。符合《共同核心州立标准（CCSS）》对学生阅读类别比例的要求：

蓝色表示Nonfiction（科普、资讯等非故事类书籍）的阅读要求，绿色表示Fiction（故事、小说等书籍）的阅读要求。

从图中可以看出，随着孩子的成长，“非故事”阅读的比例一直在稳步上升。小学阶段要求非故事阅读和故事阅读各占一半，约50%；到了初中，非故事阅读的比例需要大幅提高，达到故事阅读的两倍。

家长们都知道，高中、高考的英语阅读文章70%以上都是科学、信息型的外文期刊。孩子们能够阅读这样的文章，不仅会提高他们的应试能力，从长远来看还会提高他们的知识和思维能力。他也将远远优于他的同龄人。

根据美国小学统一考试数据，同一学期，学习Reach教材的学生比没有使用Reach教材的学生得分高出45%。

红框显示阿卡索有初中英语不，学习了reach教材的学生的成绩表现远远高于未使用该教材的同龄人。

该数据是2010年秋冬对美国76所学校K-12学生进行的数据调查，由美国官方权威机构MAP®调查获得。这是很有说服力的。

原版教材的好处是显而易见的，但困难在于孩子自己学习的可能性不大，家长也没有太多的精力去学习和实践。所以，他们还是需要遵循系统的学习，找一个好的老师来授课。

作为国家地理学习的长期合作伙伴阿卡索有初中英语不， 阿卡索此次携全新Reach K系列正式与大家见面。

01

扎实的教学和研究

原版教材本地化

Reach K系列课程专为4-7岁儿童设计。课程根据中国孩子的学习特点和喜好进行改编，在保证原教材内容不变的情况下有英语不：新课程内测发布 国家地理学习 Reach K，并结合在线外教的教学形式和特点。

课程分为 3 个级别，从 Reach K1-K3。课程难度对应阿卡索 L0级、CEFR Pre-A1级和美国共同核心国家标准CCSS Pre K级。

到达K1

参考年龄

4-5岁学龄前儿童

课程内容

1. 课程包含一个介绍单元，包括字母、问候和数字三个部分，以及两个主要主题单元：学校和家庭。学习大主题内与文具、学校场所、学校生活、家庭成员、心情等相关主题相关的词汇、句型、歌曲和课文阅读；

2.课程配备阅读书籍，学习自然拼写（单字母发音）、有趣的故事和百科知识。

学习目标

[字母]AZ

【词汇】100字左右

[句子结构] 约20

【故事阅读】16篇

课程结构

90 节课，3 个单元。包括字母课、单元介绍课、词汇课、语法句型课、阅读课、口语课、自然拼读课、复习课。

到达乔戈里峰2

参考年龄

5-6岁学龄前儿童

课程内容

1. 课程包含三大主题单元：动物、植物、自然。在大主题中，学习农场动物名称、动物生活环境、动物体质特征、植物名称、植物分类、植物生长与采摘、四时、季节特征、季节活动等相关词汇、句型、歌曲、课文阅读;

2、课程配有配套阅读材料，学习自然拼写（单字母发音）、有趣的故事和百科知识；

学习目标

【词汇】约110个单词

【句子结构】约25

【故事阅读】23篇

课程结构

90 节课，3 个单元。每个单元包括单元入门课、词汇课、语法和句型课、阅读课、口语课、语音课和复习课。

到达K3

参考年龄

6-7岁儿童

课程内容

1. 课程包含三大主题单元：社区、职业、自然。在大主题内，学生将学习与日常生活、职业、专业工作所在地的地名、自然现象的功能属性和变化相关的词汇和句型学英语，以及与天文相关的歌曲和课文朗读；

2、课程配有配套阅读材料，学习自然拼写（单字母发音）、有趣的故事和百科知识；

学习目标

【词汇】120字左右

【句子结构】25

【故事阅读】约22篇

课程结构

90课时，3个单元，每个单元包括单元介绍课、词汇课、语法句型课、阅读课、口语课、自然拼读课、复习课。

向左或向右滑动即可查看 Reach K 课程结构

课程设计充分考虑和遵循学龄前儿童的兴趣、需求和好奇心，以词汇、语言结构和读写能力发展为核心，全面帮助提高学生的语音意识、语音知识、词汇量、语言流利性和理解力。

此外，Reach K课程的三个级别均融入原创读物Read on Your Own，采用《国家地理》的精美图片和真实故事阿卡索有初中英语不，帮助孩子准确理解词汇含义、记忆单词，快速提升词汇积累。

课外还提供课前预习、课后复习、音视频等辅助材料学英语，帮助孩子巩固所学知识点，进一步激发继续学习的动力。

02

课程内容丰富有趣

带领孩子探索世界

独家 NGL 资源

国家地理杂志独家文章、图像和内容将完整、真实的世界带入学生的课堂。

将自然拼读法融入教学

结合自然拼写的学习和练习，帮助学生掌握拼写规则，为阅读能力的发展奠定基础，让学生听声音、认声音、见字识字。

丰富的跨学科知识

它强调英语语言技能和学科知识的全面发展和螺旋式提升。在培养学生英语能力的同时，还注重培养学生的思维能力。

有趣的教学

通过丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。结合歌曲阿卡索，学生可以在歌唱过程中记住目标语言的知识点，增加学习的乐趣。

03

强化课程+严选外教

孩子英语学习之路双重保障

阿卡索拥有超过10000名来自英国、美国、澳大利亚、菲律宾等以英语为母语或官方语言的国家的全职外教。他们毕业于国际知名一流大学。他们大多拥有TESOL或TEFL国际专业英语教师资格。证书，从面试到试讲培训，需要通过5轮以上严格的资格审核，才有资格进入试讲阶段，最终录用率低于3%。

阿卡索Acaso的新教师必须首先通过新教师培训（NTT、PT）并接受QA评估。只有通过考试后才能开始上课。为了确保教师向学生呈现标准、高质量的英语知识， 阿卡索设置了口音培训和语法培训，使教师的英语知识更加系统化；

此外， 阿卡索参照CEFR（欧洲共同语言框架）和TESOL（英语作为外语的国际教学）标准，开发了适合在线用户的教学模式，并提供全日制的岗前培训、在职培训、在职培训等。对全体外教进行课内指导和课内指导。后培养。

04

移动端适配

课程体验舒适流畅

为了给移动端（手机/平板）用户上课提供更好的体验阿卡索有初中英语不， 阿卡索增强了对移动端的适配，扩大了有效区域，文字清晰，图片简单易懂，突出教学主题和主要内容。同时，提高了儿童用眼的舒适度。

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标签： Reach 美国国家地理学习 原版教材 MAP®调查 K-12