株洲新闻网4月13日报道(记者谭晓、通讯员欧国儒编译)为推动学校全面提升和内涵发展,确保天元区“管理”“监察”双轮驱动落地生根、结出硕果,区人民政府教育督导处4月12日启动跟踪督导模式,安排责任督导员进校园跟踪督导,重点对各类学校办学行为、大班额等情况进行督导。
4月份,三个组同时开展跟踪督导,督导处开发了全新精美的跟踪督导登记手册,创造性运用“美片”微信小程序等小技术,将信息化技术运用到跟踪督导实际工作中。
12日上午8点30分,农村小学组督察责任人匆匆吃过早饭后便赶往颛桥中心学校,进校后对整个校园进行了巡视,随后召开了农村区域第一次督察会议。
会议传达了天元区4月份督导会议精神,安排部署了4月份农村小学跟踪督导的具体工作,对全区17所农村学校的督导时间安排、人员安排等做了详细分工。第一组张成、彭菁华跟踪督导了长岭中心学校及所属学校;第二组欧国儒、王福全跟踪督导了颛桥中心学校及所属学校;第三组谭高翔、吴耀华跟踪督导了三门中心学校及所属学校。大家畅所欲言,统一了思想,统一了行动。
会后,督察员按照分工持证进入各学校,通过校园视察、资料查阅、访谈、问卷调查、抽查、座谈等形式,获取第一手资料,倾听师生心声,全面了解学校工作情况,进行学校沟通指导,并针对存在的安全隐患、班级规模过大等问题提出针对性极强的整改建议。
在颛桥中心学校,检查人员了解到学英语,该校目前有6个班级,17名教师,242名学生。教师工作敬业株洲市一对一外教,学生勤奋好学,师生精神面貌良好,学校安全工作扎实有效,与乡镇对接取得成效株洲市一对一外教:天元区:责任督导员走进校园 跟踪督导促发展,并就防溺安全工作做了详细汇报。学校课程开发卓有成效,蔬菜种植课程实用性强,深受学生喜爱。至于班级规模大,在农村小学几乎不成问题。
第一天,农村组督查责任人不仅参观了颛桥中心学校英语培训,还参观了三门中心学校、长岭中心学校;城区中学组、城区小学组分别参观了株洲二中初中部和梨园小学。
在株洲二中初中部,督查人员发现株洲市一对一外教,二中初中部虽然成立不到一年英语培训,但在校长郭志宏的带领下,学校已经形成了自己的特色,亮点颇多。亮点一:开发了有利于学生成长的特色校本课程:职业生涯规划、人文素养、外教口语等。亮点二:学校实行导师制,导师每天督促学生、家长完成《学生发展路径与成长计划项目进度管理手册》株洲市一对一外教,真正当好孩子的人生导师,促进孩子健康成长。同时发现的问题也不少。一是新校区尚未投入使用,导致初高中部合在一起,作息时间与高中部同步;二是课间休息大的问题;三是班级人数过多的问题。
在礼育小学,检查人员发现,学校校园环境优美,整洁干净;学校管理有序,集团办学与联盟学校交流频繁。本周举行了两次教研活动,效果良好。通过问卷调查和访谈,发现不少问题。一是高一一二三班和高二四五班实际在校学生人数与填报人数不符。高一三个班实际在校学生人数为56人,填报人数为55人;高二两个班填报人数为56人,实际在校学生人数为57人和58人。二是学校操场上的塑胶破损,三是下水管网不畅通,四是食堂地面湿滑。检查人员建议学校要努力减少大面积玫瑰花,进一步核实学生数据,尽快解决安全隐患。
督学们每到一所学校,都会与老师和孩子取得联系,对学校管理规范化、学业负担、班级规模大等情况进行问卷调查。相信在督学们的督导下,会促进学校的全面提升和内涵发展,学校的未来一定会越来越好。
据了解,天元区人民政府教育督导处3月份组织开展了大型专项安全督导,取得了预期效果,反响良好。4月份启动跟踪督导模式株洲市一对一外教,积极配合省、市督导部门即将开展的大班额调查,做好前期准备工作。跟踪督导将持续到本月23日,对接省、市督导部门即将开展的大班额调查。
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