新课程标准的思考——（三）课程目标中的语文能力 《课程标准（2022）》第三章“课程目标”中，对核心素养内涵进行界定时指出：“英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。语言知识包括语音、词汇、语法、语篇和语用知识... 阿卡索 2024-05-27 160 #语言 #知识 #素养 #能力 #听力
孙二军 | 中英语教师语言能力发展的多维框架分析 作者简介孙二军,西安外国语大学英语师范学院教授,博士,博士生导师,研究方向: 教师教育及外语教师专业发展。... 阿卡索 2024-05-27 199 #英语 #语言 #能力 #改革 #素养
现场回放｜享受阅读 知世界——英语分级阅读教学研讨会（东莞站） 2022年6月24日上午，新启翔图书“享阅读.知世界——小学英语分级阅读教学研讨会（东莞场）”在东莞市海德双语学校顺利举行。活动中还有一场精彩的讲座，周欣老师对《新魔法英语分级读物》进行了详细的介绍，... 阿卡索 2024-05-24 145 #英语 #绘本 #分级 #素养 #阅读
新书推荐| 《英语课程标准与教材研究（第二版）》——新课程标准背景下如何解读英语教材以及如何开展英语课堂教学 小学英语课程标准与教材研究（第二版）一句话，通过这本书，你能学会如何解读课程内容与标准，如何将小学英语教材与课标、核心素养进行有效的结合，提升运用教材的能力。... 阿卡索 2024-05-16 167 #教材 #素养 #英语 #示例 #外语
好期刊文章| 义务教育英语课程语言能力目标的实现路径（文/程晓棠等） 鉴于上述问题，本文试图厘清语言能力的内涵，阐释课程标准提出的语言能力发展要求，探索新课标背景下发展学生语言能力的新路径和新方法，助力一线英语教师有效践行课程标准倡导的理念，在英语教学中落实语言能力发展... 阿卡索 2024-05-15 207 #语言 #课标 #素养 #语法 #英语
深入研究新课程标准与新教学理念实践——东城五英语学科组新课程标准（2022年版）培训与测试活动 为深入贯彻落实新课标精神，全面了解、准确把握新课标精神，明晰未来教学方向，2022年9月28日，东莞市东城街道英语新课标培训如期进行，东城第五小学全体英语教师齐聚阶梯教室，参加了本次新课标专题培训活动... 阿卡索 2024-05-13 158 #新课 #英语 #素养 #心得 #培训
CAE或将成为留学英语测试新趋势 ）的国际性英语标准化水平测试。实际上，这项英语测试既能有效考察学生综合英语能力，也是帮助学生申请海外院校的一大利器。Advanced教材，能够帮助孩子全面提升英语听说读写能力和综合应用能力，并使之达到... 阿卡索 2024-05-03 160 #英语 #测试 #素养 #院校 #剑桥
云端学习新课程标准引领智慧促成长——《义务教育英语课程标准（2022年版）》与小学 作为一个一线教师，我觉得在新课标的引领下，英语教师要面对很多挑战：1.抓课程内容，提高对语篇的整合能力。... 阿卡索 2024-04-18 200 #素养 #新课 #育人 #单元 #改革
第1部分：2022年小学英语新课程标准解读 篇一：小学英语新课标解读心得体会2022篇二：小学英语新课标解读心得体会2022今天，很荣幸聆听了龚亚夫教授关于2022版小学阶段《义务教育英语课程标准》的解读。篇三：小学英语新课标解读心得体会202... 阿卡索 2023-08-28 156 #英语 #课程 #新课 #素养 #心得
